一、设计目标与要求 2
1.1、 设计目标 2
1.2、 设计要求 2
二、 简单计算器应用程序 3
2.1、总体设计 3
2.1.1、简述 3
2.1.2、流程图 3
2.2、详细设计 4
2.2.1、界面 4
2.2.2、主要代码 4
2.3、调试 8
三、 图书管理系统 9
3.1、总体设计 9
3.1.1、功能简述 9
3.1.2、流程图 9
3.2、详细设计 10
3.2.1、数据库设计 10
3.2.2、个人信息查询具体实现 11
3.2.3、图书信息查询的具体实现 13
3.2.4、登陆模块的具体实现 15
3.2.5、图书资料管理模块的具体实现 17
3.2.6、职员管理模块的具体实现 20
3.2.7、借书处理的实现 23
3.2.8、还书处理的具体实现 26
3.3、调试和Bug管理 28
3.3.1、调试 28
3.3.2、Bug管理 28
四、 心得体会 29
4.1、不足 29
4.2、收获 29
4．3、一些话 30
【VC++课程设计报告】
本报告详细记录了两个项目的设计过程，一个是简单的计算器应用程序，另一个是图书管理系统，这两个项目都是在大二时使用VC++编程语言进行的课程设计。
一、设计目标与要求
1.1 设计目标
设计目标旨在提升对VC++语言的理解，实践面向对象编程思想，以及掌握基本的用户界面设计和数据库操作。通过实现这两个系统，学生应能掌握程序的结构设计，逻辑处理，以及错误调试和管理。
1.2 设计要求
要求包括但不限于：（1）计算器应具备基础的加减乘除功能；（2）图书管理系统需具备用户登录、图书信息查询、借阅还书等功能，并实现数据持久化存储；（3）所有界面需清晰易用，代码需规范且易于维护。
二、简单计算器应用程序
2.1 总体设计
计算器应用的目标是提供一个图形用户界面，用户可以通过该界面输入数值并选择运算符进行计算。
2.1.1 简述
该计算器实现了基本的算术运算，通过按钮点击事件触发相应的计算函数。
2.1.2 流程图
流程图展示了用户输入数字，选择运算符，然后进行计算的过程，最后结果显示在屏幕上。
2.2 详细设计
2.2.1 界面
界面包含数字键、运算符键、清除键和等于键，以及显示计算结果的文本框。
2.2.2 主要代码
代码主要包括事件处理函数，如按钮点击事件，以及计算逻辑实现，如加法、减法、乘法和除法的函数。
2.3 调试
调试过程中，确保了所有可能的输入情况都能正确处理，如除数为零的异常情况。
三、图书管理系统
3.1 总体设计
图书管理系统旨在模拟图书馆的基本操作，如用户信息管理、图书查询、借还书等。
3.1.1 功能简述
系统支持用户注册、登录，查看个人信息，查询图书信息，执行借书、还书操作，并维护图书库存。
3.1.2 流程图
流程图描绘了用户登录、查询、操作图书的步骤，以及系统如何保存和更新数据。
3.2 详细设计
3.2.1 数据库设计
使用数据库存储用户信息和图书信息，保证数据安全性和一致性。
3.2.2 个人信息查询具体实现
用户可以查询自己的个人信息，如姓名、联系方式等。
3.2.3 图书信息查询的具体实现
用户可按书名、作者等条件搜索图书信息。
3.2.4 登陆模块的具体实现
登录模块验证用户名和密码，确保只有合法用户能访问系统。
3.2.5 图书资料管理模块的具体实现
管理员可以添加、修改和删除图书信息，管理图书库存。
3.2.6 职员管理模块的具体实现
管理员可以管理职员账户，分配权限。
3.2.7 借书处理的实现
用户选择图书后，系统会检查库存，完成借书操作。
3.2.8 还书处理的具体实现
用户归还图书时，系统会更新图书状态和借阅记录。
3.3 调试和Bug管理
28.1 调试
对各种可能的用户操作进行了全面测试，确保无误操作。
28.2 Bug管理
通过版本控制和问题跟踪工具，记录和修复遇到的问题。
四、心得体会
4.1 不足
在设计过程中，遇到了数据库操作的复杂性、界面交互的优化等问题。
4.2 收获
通过此项目，深化了对VC++编程的理解，掌握了数据库操作和用户界面设计。
4.3 一些话
这次课程设计是一次宝贵的学习经历，不仅提升了编程技能，也锻炼了解决实际问题的能力。
总结，这份VC++课程设计报告展示了从需求分析到系统实现的完整过程，对于提升学生的软件工程能力具有重要意义。通过实际项目的实施，学生能够将理论知识应用于实践，进一步巩固和拓宽了他们在计算机科学领域的知识面。
