《操作系统》实验指导书旨在帮助学生深入理解和掌握操作系统的基本概念和原理,通过实际操作提升实践能力。实验分为五个层次,从使用到实现,涵盖了操作系统的核心方面。 实验一:安装Linux操作系统 这是实验的基础,学生将学习如何在微机上安装Red Hat Linux 9.0,理解硬件需求,并掌握安装流程。实验目标包括熟悉BIOS设置,了解多引导器配置,以及学会启动和使用新安装的操作系统。 实验二:Linux系统用户接口和编程界面 这一实验让学生熟悉Linux的命令行界面(CLI)和图形用户界面(GUI),包括shell命令、菜单操作以及系统调用的使用。此外,还会涉及基本的编程环境设置,如编译器和调试工具的使用。 实验三:进程的创建 此实验关注操作系统中的核心概念——进程。学生将学习如何在Linux环境下创建进程,理解进程的生命周期,以及进程状态的转换。 实验四:进程的控制 这部分实验涉及进程的管理和控制,包括进程同步、互斥、调度等概念,学生将通过编程实现这些功能,加深对操作系统中并发执行的理解。 实验五:进程间通信 实验五重点在于进程间的通信机制,如信号量、消息队列等,让学生理解不同通信方式的特点和使用场景。 实验六:进程的管道通信 管道通信是进程间通信的一种常见方式,学生将在实验中实现基于管道的数据传输,理解其工作原理和应用。 实验七:存储管理常用页面置换算法模拟 该实验让学生模拟常见的页面置换算法,如LRU、FIFO等,从而理解虚拟内存管理和页面错误处理。 整个实验系列旨在通过实际操作,让学生从使用者的角度深入到系统设计者层面,逐步提升对操作系统原理的掌握。通过Linux这一开源平台,学生不仅能够学习到理论知识,还能通过阅读和分析源代码,进一步理解操作系统的实现细节。这种实践性的学习方法对于通信工程和网络工程专业的学生尤为重要,能够为他们未来的工作和研究打下坚实的基础。
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