G1 个人能力点提升总结
姓名
年龄
职务
任教年级
所选能力点
***
45
教师
一年级
G1 多技术融合教学的方法与策略
描述该能力点下所选的网络研修课程(参考省公服平台网络研修所选课程)
序号
1
2
学习的课程
3
4
5
性别
教龄
职称
任教学科
男
22
中学一级
数学
课程名称 学时
2
1
1
1
1
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描述一下自己参与的科组活动、个人活动有哪些
一、教研组/科组研修活动
活动一: 【教学研讨】
G1 多技术融合教学的方法 与策略”实践思路研讨
活动二: 【集体备课】
“多技术融合教学案例示范——小学数学研讨课《长方形和正方形的认识》”集
体备课
活动三: 【听课评课】
“多技术融合教学案例示范——小学数学研讨课《长方形和正方形的认识》”听
参与的活动 课评课
活动四: 【活动反思】
小组研修活动反思
二、个人研修活动
1. 参与信息技术网络研修课程。
2. 参与学校管理团队专项培训。
3. 参与信息技术 2.0 提升工程研训团队专项培训。
4. 自学了剪映软件的使用方法。
5. 自学了格式工厂软件的使用方法。