课程设计校园无线局域网的组建.pdf

本文主要探讨的是“校园无线局域网的组建”这一课程设计任务，旨在为信息科学与工程学院的网络工程专业学生提供实践经验，通过无线网络扩充提升校园网络的覆盖范围和使用便利性。课程设计由指导教师监督，学生需在指定时间内完成，并使用Cisco Packet Tracer这样的模拟工具进行实践操作。 一、无线局域网（WLAN）的基础知识 1.1 无线局域网概述和发展史 无线局域网是一种利用无线电波或光信号在有限区域内建立的网络，自20世纪90年代以来，随着IEEE 802.11标准的制定和演进，WLAN技术迅速发展，从最初的802.11a/b到现在的802.11ac/ax，传输速率和覆盖范围有了显著提升。 1.2 国内外发展现状 全球范围内，WLAN已成为家庭、企业、公共场所不可或缺的网络接入方式，尤其在学校中，它为师生提供了灵活的网络访问环境。国内的无线校园网络建设也在逐步推进，力求实现全面覆盖和高速稳定。 1.3 研究意义与目的 课程设计旨在让学生了解WLAN的原理、优缺点以及实际应用，提高其在网络工程领域的实践能力，为未来的工作和学习打下坚实基础。 1.4 无线局域网的特点 1.5.1 理论基础 WLAN基于无线通信技术和网络协议，如802.11系列标准，实现数据的无线传输。 1.5.2 优点 包括灵活性高、部署快速、易于扩展等，特别适合于满足校园环境中多用户、移动性的需求。 1.5.3 不足之处 可能存在的问题包括信号干扰、安全风险、覆盖范围限制等。 1.5.4 相关协议简介 如802.11i提供了WPA/WPA2安全机制，802.11n增强了传输速度，802.11ac引入了多输入多输出（MIMO）技术，进一步提升了性能。 二、系统设计方案 2.1 网络设计原则 遵循实用性、可靠性、安全性、可扩展性和经济性的原则，确保网络能够满足当前需求，同时适应未来的发展。 2.2 网络设计目标 构建一个全方位立体式的无线网络，覆盖校园各个角落，提供稳定的网络连接，支持教学、办公及访客接入，同时保障网络安全。 2.3 整体的网络拓扑图 设计中应包含接入点（AP）的布局、核心交换机的配置、无线控制器的选择以及安全策略的设定等，形成清晰的网络架构。 三、性能测试 这部分内容未给出详细信息，但通常会涉及信号强度测试、网络带宽测试、并发用户数测试以及安全性能评估等方面，以验证设计的可行性和有效性。 参考文献： [1] 汪新明，耿红琴. 网络工程实用教程. 北京大学出版社 [2] 雷震甲. 网络工程师教程. 清华大学出版社 [3] 斯桃枝，杨宴春，俞利君. 网络工程. 人民邮电出版社 [4] 崔鑫，吕昌泰. 计算机网络实验指导. 清华大学出版社 [5] 谢希仁. 计算机网络. 电子工业出版社 这个课程设计涵盖了无线局域网的基本理论、实际应用以及网络设计的全过程，通过这样的实践，学生能够深入理解WLAN的工作原理，掌握网络设计方法，并具备解决实际问题的能力。