2012 年 9 月 5 日,全国教育信息化工作电视电话会议上,刘延东
副总理提出:“十二五”期间,要以建设好“三通两平台"为抓手,将
当前的教育信息化建设的核心目标和标志工程都放在这个工作重点
上。在国家教育部“三通两平台”的政策下,我校多次提出我校的信
息化建设的要实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间
人人同,构建我校的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平
台。
教育信息化浪潮扑面而来,对职业院校教师的信息素养要求提升
到了一个前所未有的高度,不再仅仅局限于日常办公的电脑操作 ,上
课的简单课件制作。而是要求我们广大教师利用网络平台、网络教学
资源开展更深层次的教学教法的革新与探索。
而在“三通两平台”的政策背景下,教育部、财政部关于实施职
业院校教师素质提升的意见中更有明确指出,要将信息技术列入职业
院校教师师资培训的必修的内容 .教育部关于印发《教育信息化“十
三五”规划的通知》中要求实施全国中小学教师信息技术应用能力提
升工程,全国教师校务和教育行政管理者的信息化意识与能力显著增
强。从国家层面使广大教师的信息化素养提升工作变得尤为重要.
2016 年我校被评为“全国职业学校数字化校园示范校”。这是对
我校这几年的信息化建设的肯定 ,是对我校这几年教学工作在信息化
手段应用革新的肯定。但同时也对我校今后的发展提出了更高的要
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