公开课拼音ang_eng_ing_ong_PPT蔡翠霞.ppt

这篇PPT是针对儿童进行汉语拼音教学的公开课材料，主要关注的是汉语拼音中的后鼻韵母，即"ang", "eng", "ing", 和 "ong"。这些后鼻韵母在汉语拼音中扮演着重要的角色，它们是构成许多汉字发音的基础部分。 后鼻韵母的特征在于发音时口腔后部的软腭会抬起，使得声音在鼻腔内回荡，产生鼻音效果。在"ang"的发音中，口型类似于发"a"，然后舌头慢慢上抬接触上颚，形成鼻腔共鸣，发出的声音像是"ang"。"eng"的发音则是在发"e"的基础上，舌头向后卷，与"ang"相似，但更偏向于"e"的音。"ing"的发音类似"i"，但舌头位置稍高，且有鼻音。"ong"的发音接近"o"，但同样带有鼻音。 PPT中的儿歌部分，如"山羊山羊 ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ"，通过反复的练习，帮助孩子们更好地掌握这些后鼻韵母的发音。"电灯电灯 enɡ enɡ enɡ"、"老鹰老鹰 inɡ inɡ inɡ"、"闹钟闹钟 onɡ onɡ onɡ"等，都是用实际的词汇来让孩子们体验并模仿这些后鼻韵母的发音。 在"读儿歌"的环节，例如"戴帽子 angbang"，"zhangpangzangliángjiangshuangxiǎng"，"tengpengfengshengreng"，"ingqīngtíng"等，孩子们不仅可以通过儿歌的节奏和韵律学习发音，还可以同时学习到与这些发音相关的词汇，增强语言的实际应用能力。 "比一比"和"拼一拼"的部分，比如"zhch sh ɑnɡɡkhenɡ kǒng lónglǎo yīngxióng māomì fēng"，这是为了帮助孩子们区分和练习不同的声母与后鼻韵母的组合，通过比较不同字母的发音，提高他们的拼音技能。而"找一找"和"写一写"的活动，则是通过寻找和书写包含后鼻韵母的汉字，加深对这些韵母的记忆和理解。 这个PPT提供了一个系统的学习和练习汉语后鼻韵母的平台，旨在帮助孩子们熟练掌握这些韵母的发音，为他们的普通话发音打下坚实的基础。