在中学英语语法中，形容词和副词是两个非常重要的概念，它们在句子中起到修饰和描绘的作用。形容词通常用来修饰名词，表达事物的性质、特征或状态，而副词则用来修饰动词、形容词或其他副词，强调动作的方式、程度、时间等。
形容词的使用有几种常见形式和规则。形容词可以直接放在名词前面作为定语，如"a red apple"。有些形容词如"ill"、"sure"、"ready"、"alive"、"asleep"、"awake"等只能用作表语，不能作定语。形容词还有与冠词"a/an"的搭配问题，如"an ugly man"、"a usual person"、"an unusual person"。此外，有些形容词虽然结尾为"-ly"，如"friendly"、"ugly"、"lovely"、"likely"、"lonely"，但它们仍然属于形容词，而非副词。
在转换状态时，形容词可以与"keep"连用，如"keep it closed"表示保持关闭的状态。形容词"good"与"well"的用法也经常引起混淆。"Good"作为形容词，表示“好的”或“善良的”，可以用于描述品质，如"Sb be good at"；"well"既可作形容词表示“健康的”，也可作副词表示“好地”，如"He works hard"或"He did it well"。
副词在句子中的位置至关重要，它们通常位于动词之后，修饰动作的执行方式，如"He does it very well"。频率副词如"never"、"hardly"、"seldom"、"sometimes"、"usually"、"often"、"always"，这些词在句中常置于动词之前或be动词之后，用于表达动作发生的频率，如"He hardly works hard"。在反义疑问句中，副词也要根据主句的动词进行相应调整，例如"He hardly works hard, does he?"。
一些词既可以是形容词也可以是副词，如"hard"、"hardly"、"deep"、"deeply"、"late"、"lately"、"early"。在使用时需根据语境判断其词性，如"He is late"和"He came late"中，"late"分别作形容词和副词。
特殊副词如"enough"需要特别注意，它后面通常接不定式或不定式短语，如"It is late enough for us to go home now."。形容词"a-like"和"very"的搭配也有规定，一般"a-like"前不接"very"，而应使用"much"，如"The twins are much alike"。
形容词和副词在句子中的正确使用对于提升学生的英语水平至关重要，尤其是在中考这样的重要考试中，掌握这些基本用法和特殊规则将有助于提高语法部分的得分。因此，教师在教学过程中要注重这些知识点的讲解，通过实例和练习帮助学生巩固理解。
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