【仁寿县宝飞小学附设幼儿园信息技术能力提升培训】是一个针对全体任课教师的专业发展项目，旨在提高教师们的信息技术应用能力，以促进教育教学质量的提升。此培训着重于两个核心目标：一是提升教师使用信息技术的能力，二是教会教师如何借助信息技术手段优化教学过程。
在【研修内容】部分，教师们将学习信息教育技术的基本知识，包括理论基础和实践操作技能。这些技能将被应用到日常教学中，以创新和丰富教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。培训内容涵盖了从理解信息技术教育的理论到实际操作的全过程，确保教师能够将所学知识转化为实际教学行为。
【研修组织】由园长杨卫英担任组长，学校管理员黄蓉任副组长，以及其他几位成员共同组成的领导小组负责整个培训的规划和执行。他们将以网络学习和线下交流为主要形式，兼顾灵活性和实效性。
【研修管理】强调了校本研修的重要性，要求在集中研修后，学校需继续对教师进行跟进指导和管理。教师需要完成一系列实践活动，如教学设计、课堂观察报告、听评课记录、作品调整及反思等，以确保理论知识转化为实践应用。
【研修实施办法】中提出，每个研修组需挑选一个技术应用优秀案例，以“技术应用”为主题进行全组协作的磨课活动。同时，强调校本实践应用是评价成果的关键，只有经过实践、调整和反思的设计作品才被视为合格。
【考评机制】则设立了一套全面的考核评价体系，将研修表现纳入学校的奖惩制度。线下活动记录、线上学习得分以及整体的线上线下面评成绩都将被计入教师的专业发展档案，以此激励教师积极参与和持续提升。
仁寿县宝飞小学附设幼儿园的这个信息技术能力提升培训项目，是一次系统性的教师专业发展计划，通过多维度的培训、严格的考核和积极的反馈机制，旨在全面提升教师的信息技术素养，进而推动教育现代化进程。
