【知识点】
这个文档主要涉及的是中国政治制度史的学习内容，特别是关于古代监察制度和科举制度的历史作用。以下是相关的知识点：
1. **古代监察制度**：
- 特点：中国古代监察制度包括对上（君主）的谏净和封驳、对下（官员）的监督弹劾以及左右之间的牵制监督，功能较为全面和完善。
- 利弊：监察制度在维护中央集权和纠正用人不公方面起到了积极作用，但受限于君主和监察官员的政治素质，存在局限性，如监察官员权力过大易导致腐败，监察效果受限，并可能对当权者产生畏惧。
2. **科举制度**：
- 历史背景：科举制度起源于荐举制度，隋唐时期正式设立，以考试成绩为选拔标准，逐渐成为主要的选官途径。
- 作用：科举制度削弱了世家大族对权力的垄断，提高了用人制度的公平性，有利于中央集权，也为国家选拔了大量人才。
- 弊端：随着时代发展，科举制度变得僵化，考试内容和形式与实际需求脱节，限制了士人的多元化发展。同时，科举竞争过于激烈，可能导致人才过于单一，缺乏实际办事能力。
3. **学习要求**：
- 学习周期：2015年秋季学期，要求在特定时间内完成所有作业。
- 形成性考核：包含多项选择题、单项选择题和简答题等，强调了作业的完成时间和评分规则，未完成作业将影响期末考试成绩的有效性。
4. **考核形式**：
- 形成性考核：包括多个考核部分，例如“中国政治制度史形考_0001”至“中国政治制度史形考_0010”，每个部分都有相应的题目和答案。
- 论述题：要求学生深入分析如科举制度的历史作用等专题。
这个文档提供了对中国古代政治制度，尤其是监察制度和科举制度的学术探讨，同时也反映了现代教育中的在线学习和考核模式。这些知识点对于了解中国古代政治体制和教育选拔机制具有重要意义。
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