动物标本制作科技实践活动方案.doc

【动物标本制作科技实践活动方案】 动物标本制作科技实践活动是一项旨在培养学生创新能力、团队精神以及良好品质的教育项目。活动地点位于与西南大学荣昌校区相邻的市荣昌区学院路小学，该校秉持与大学合作的办学理念，利用高校资源为小学生提供实践机会。活动中，学生通过查阅资料、实地考察和动手制作，学习动物标本制作知识，掌握采集和制作简易标本的技能。这一活动将小学教育与大学教育相结合，拓宽了学生的学习领域，不仅让他们在课堂外增长知识，还领略到艺术与科学的融合。 活动分为九个阶段，从2015年9月开始，至12月圆满结束。期间，学生进行了问卷调查、参观标本制作厂、实验室，以及参与标本制作等环节，最后还进行了作品展示和科技小论文的写作，全面提升了实践能力和理论理解。 【磁性计算转盘】 磁性计算转盘是一种创新的教学工具，它结合了磁性卡片和转盘设计，用于教授加减乘除四则运算。转盘分为三个圆环，分别对应数字和运算符号，磁性卡片则可以自由贴在相应位置，便于快速变换计算内容。这种方式比传统口算练习更有趣，能激发学生兴趣，提高口算能力。磁性计算转盘利用磁铁原理，使得操作简便，适用于小学低年级的基础数学教学。然而，对于中高年级的复杂计算，可能需要进一步改进和完善。 【蚯蚓下雨后爬出土壤表面的秘密】 这是一个科学探究活动，针对蚯蚓雨后为何爬出土壤的自然现象进行深入研究。通过观察、咨询专家和对比实验，发现蚯蚓是因土壤积水导致缺氧而被迫到地面呼吸。实验揭示了蚯蚓的生活习性和呼吸机制，提醒我们在享受雨后清新的同时，也要关注并保护这些有益生物。这一活动鼓励学生主动探索、勇于求知，培养了他们观察和解决问题的能力。 总结起来，这三项活动体现了科学教育的多样性与实践性，旨在通过亲身参与和探索，激发学生对自然科学的兴趣，提升他们的实践能力和科学素养。无论是动物标本制作、创新教学工具的应用，还是对生物行为的探究，都充分展示了科技实践活动在教育中的重要性，让学生在动手实践中学习和成长。