【知识点】
1. 英语语法:题目涉及的是英语单项填空,主要考察词汇和语法。例如第1题,选项中的some和something常用于肯定句,all和everything通常表示全部或所有,根据上下文,这里是在鼓励John,所以选择B. something,表示“别把他看成完全的失败者”。第2题,no less destructive意为“同样破坏性”,表示小草对花的影响不小,选B. no less。
2. 英语句型:第4题考察定语从句,先行词是the degree of wealth concentration,指物,且在从句中作定语,因此应选择关系代词which或that,此处特指中国的财富集中度,选C. that。
3. 英语词汇:第5题中的awarding them暗示了给予学生的应该是学分,credit在这里指学术上的“学分”,选B. credits。
4. 动词短语辨析:第6题中,knocked about表示“四处流浪、漫游”,符合句意,表示Joe毕业后游历了一年,选A. knocked about。set about意为“开始做某事”,knocked out意为“击倒”,set out意为“出发”,后两者不合题意。
5. 时态与被动语态:第7题中,the impact与reduce之间是被动关系,结合上下文,此处强调过去所做的努力对现在的影响,应用现在完成时的被动语态,选B. has been reduced。
6. 强调句型:第9题,该句是"It is/was...that..."的强调句型,强调not wanting to leave his grandpa这一部分,选C. that。
7. 非谓语动词:第10题,非谓语动词作状语,Daniel不想离开爷爷,主动关系,用现在分词形式,选D. not wanting。
8. 语法规则:第8题是强调句型的特殊情况,not until引导的时间状语置于句首,主句需部分倒装,还原后的句子应为"I should have been finishing my hike on Monday afternoon, when I saw a signpost near a boarded-up cabin exposed my mistake.",选C. that。
9. 虚拟语气和语境理解:第10题中的guidelines and measures暗示了一种建议或政策,announced通常与这类正式内容搭配,表示“宣布”,选announced。
以上题目涉及到的英语语法知识点包括:词汇辨析、定语从句、动词短语、时态、被动语态、强调句型、非谓语动词以及语法规则等。这些知识点都是高中英语学习的重点,对于提升学生的英语综合能力至关重要。通过这样的练习,学生可以巩固和提高他们在实际语境中运用英语的能力。