小学英语六年级复习备考计划.doc

小学英语六年级复习备考计划是针对即将面临毕业考试的小学生设计的系统性复习方案，旨在帮助学生巩固所学知识，提高英语综合运用能力。复习计划分为三个主要部分：知识复习、话题与功能复习以及复习方法。 一、复习目的 1. 回顾和巩固所学内容：复习旨在让学生重温过去学过的词汇、语法、句型等，强化记忆。 2. 归纳和总结：通过梳理知识结构，让学生理解知识点之间的联系，形成完整的知识体系。 3. 提升综合运用语言的能力：通过练习和实际应用，提高学生在听说读写方面的实际操作能力。 二、复习方法 1. 全面性：覆盖所有学习内容，不留死角。 2. 关注后进生：特别关注学习困难的学生，确保他们也能跟上复习进度。 3. 系统复习：按照知识主线、技能主线和话题主线进行有序复习。 4. 强调重点和难点：突出关键知识点，解决学生普遍存在的问题。 5. 针对性：根据学生个体差异，制定个性化的复习策略。 6. 时间管理：合理安排复习时间，避免过度压力。 7. 练习为主：通过大量的练习题来检验和巩固学习效果。 8. 学生反馈：重视学生的反馈信息，及时调整复习策略。 三、复习内容的整理与划分 1. 知识部分： - 词汇：区分二、三会和四会词汇，按主题分类，如人物、地点、活动等，强化记忆和应用。 - 语法：涵盖名词、动词、代词、形容词、副词、介词、连词、不定式和情态动词等，注重在语境中的运用。 2. 话题、功能和任务： - 结合词汇和语法，复习相关话题，如人物描述、日常活动等，提升听说读写能力。 - 整合教材内容，建立话题间的联系，通过对话和段落训练，加强实际沟通能力。 3. 复习方法： - 按词汇表、语法、话题划分复习内容。 - 每个话题复习涉及词汇、语法、句式和听、读、写练习。 - 单词复习可按分类、词汇总表或字母顺序进行。 - 阅读复习强调技巧，如理解、归纳，结合课外阅读材料。 - 短文写作训练包括技巧指导和实际写作，注重与学生生活联系。 - 加强听力训练，提高听力理解能力。 小学英语六年级复习备考计划是一个全面且系统的方法，旨在提升学生的英语水平，不仅关注知识的掌握，更强调能力的培养，确保学生在毕业考试中取得理想成绩。教师在实施复习计划时，应灵活调整，根据学生需求和进度进行个性化指导，同时关注学生的学习兴趣和自信心，使复习过程既富有成效又充满乐趣。