【标题与描述分析】：题目和描述中提到的是"合肥市2018年高中三年级第二次教学质量检测文科综合试题"，这是一份针对高三学生的文科综合考试试题，包含多个学科的知识点，如经济学、政治学、社会学等。由于具体试题内容不完整，无法详细解析每个问题，但可以提供相关知识点的概述。
【知识点解析】：
1. **货币流通与价格**：题目中提到了商品价格与货币流通速度的关系，这是经济学中的基础概念。根据费雪方程式，商品价格与货币供应量、商品交易次数（流通速度）及交易总量成正比。当流通速度降低5%时，如果不改变其他因素，M商品的价格理论上会上升。
2. **农村集体产权制度改革**：这是中国农村经济改革的重要内容，旨在明晰农村集体产权，推动集体资产股份合作制，增强农民的财产权益。选择题中提到的意义包括了公有制经济与市场经济的融合以及农民收入的多元化。
3. **科研人员激励机制**：提高科研人员成果转化受益比例，能激励他们更积极地进行创新和成果转化，有助于实现科研成果的社会效益和经济效益。
4. **对外开放与经济发展**：中国对美直接投资的增长体现了中国在国际贸易和投资中的角色变化，表明中国正在着力培育开放型经济新优势，同时也反映了企业通过技术提升竞争力的现象。
5. **社区自治与政府职能**：减轻社区工作负担，取消不必要的工作事项，有利于社区居委会更好地发挥自治功能，厘清基层政府与社区的职责界限。
6. **国家监察体制改革**：这一改革体现了我国在国家治理结构上的完善，旨在通过集中制原则强化监督机制，提高国家治理效能。
7. **全球治理与国际合作**：中国在全球化中的立场，强调开放合作与互利共赢，同时也坚持维护自身利益，展现了中国在全球治理中的积极作用。
8. **国歌法的教育意义**：通过立法规范国歌的使用，旨在维护国歌尊严，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观。
9. **经济与生态的协调发展**：对金山银山和绿水青山关系的认识演变，反映了经济发展与环境保护的平衡理念，即绿色发展理念。
10. **认识论与真理发展**：对经济建设与生态建设关系的认识过程，展示了认识的动态性，受制于实践和客观条件，遵循辩证否定的过程。
以上是基于题目提供的部分信息所解析的相关知识点，具体的试题答案需要依据完整的试题内容来解答。
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