. . . .
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......”一支悠扬
动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌,准备在毕业庆祝会
上献给我最敬爱的王老师。
二、抒情描写开头:
1、叙事抒情:
(1)《我爱爷爷》的开头:
爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉
着我的手,教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷
爷看成自己幼年成长的拐杖。
(2)《你,老师!》的开头:
光阴似箭,日月如梭,6 年的小学生活悄然过去了。马上就要
离开哺育我 6 年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?
三、对比映衬,烘云托月
《粗心的好朋友》的开头:
我的好朋友超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜
灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,
他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,
他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,
还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺
点,就是做事有点粗心。
四、事例铺垫法:
(1)《乡下母亲》开头:
2 / 11
评论0