学校信息化管理制度.docx

【学校信息化管理制度】是关于学校内部信息技术资源管理和使用的规范，旨在确保计算机设备的正常使用、数据安全以及教育资源的有效利用。以下是对这些制度的详细解读： 1. **办公室电脑使用管理制度** - **责任人管理**：学校计算机由专人负责，负责人需进行日常维护、软硬件管理，并服从学校微机网络小组的管理。 - **系统设置保护**：为保障文件和数据的安全，不得随意更改计算机系统的设置，以防信息交流异常。 - **正确操作**：教职工和学生应正确使用计算机，避免因误操作导致设备损坏，遇到问题应及时向负责人报告。 - **资源用途**：计算机主要用于办公和学习，禁止访问不良信息，玩游戏和观看影碟。 - **环境维护**：保持室内清洁，防止尘埃和液体进入电脑，避免阳光直射，并在恶劣天气中停止使用。 2. **电子备课室管理制度** - **专人管理**：电子备课室的微机同样由专人管理，确保设备的日常维护和管理。 - **系统设置安全**：不得随意更改系统设置，非本校人员禁止操作微机，使用后要做好记录。 - **操作规程**：严格按照规定开关、操作微机，严禁带食物操作，注意防尘和防潮。 - **故障处理**：设备故障及时报告，由专业人员维修，不得私自处理。 3. **电子阅览室管理制度** - **功能定位**：电子阅览室作为教育资源获取平台，应由专人负责，提供技术支持。 - **设备维护**：管理人员应定期检查设备，处理问题，保管和保养软件及光盘。 - **环境控制**：确保室内环境适宜，注意防火防盗，记录使用情况。 - **使用管理**：多雨天定期开机，假期定时通电防潮，每个计算机应有使用记录。 4. **多媒体教室管理制度** - **预约使用**：教师需提前一周通过教务处预约多媒体教室，遵循先登记先安排原则。 - **设备使用**：教师应熟悉设备操作，保护设备，发现故障及时报修，不得擅自安装或卸载软件。 - **教学管理**：教师在使用多媒体教室时需管理好学生，服从管理人员安排。 5. **网络管理员岗位职责** - **责任感**：网络管理员应具备高度责任感，保护学校和个人信息安全。 - **职业道德**：不泄露信息，合法获取和使用数据，团队合作。 - **管理职责**：进行网络维护，确保网络的稳定运行，处理网络相关问题。 这些管理制度的实施，有助于构建一个安全、有序、高效的学校信息化环境，促进教育教学质量的提升。同时，它们也体现了学校对信息技术资源的重视和保护，确保了教育资源的合理分配和使用。