市工业学校教案
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课 题 三极管的识别与检测 授课时间 第 13
周
地 点 教室/实训室 课时
5
班级 16 电工
课题分析
本课题包括：三极管的根本构成，电感，三极管的分类，三极管的主要
参数，三极管的识读、三极管的检测
学生状况
分析
学生根底知识薄弱或者根本就为零，由于学生学习积极性缺乏，注意力
分散，动手能力一般。
教学目标
1.专业能力：三极管的识别与检测的根本技能
2.方法能力：理论知识的学习，技能的训练
3.社会能力：团结合作，老实守信，爱国敬业
教学重点
难点
1.教学重点：三极管的识别与检测
2.教学难点：三极管的识读
教学设计
说明
1. 教学过程设计说明:启发学生积极思考，主动参与教学活动
2. 教法运用说明：讲授法、启发引导、练习、自学
3.教学评价说明:现场提问打分
教学准备 1.场所：教室、实训室
2.设备：星科实训台
3.教具：多媒体电脑、投影仪
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xxiang85
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