《孤独症儿童康复科普知识手册》是一份详细阐述关于孤独症相关知识的文档，旨在帮助读者理解并了解这一特殊群体的特征、病因、诊断及康复措施。以下是手册中涵盖的一些关键知识点：
1. 孤独症定义：孤独症，又称自闭症，是一种脑发育性障碍，主要特征包括社会交往障碍、沟通交流问题以及重复和局限的兴趣行为。它通常在三岁前起病，且大多数患者需要长期的康复训练和特殊教育。
2. 孤独症与自闭症的区别：两者是同义词，只是在不同地区有不同的翻译习惯。在中国，医学和特殊教育领域多使用“孤独症”，而“自闭症”在某些国家和地区更为常见。
3. 不是心理疾病：孤独症并非心理疾病，但患者可能存在认知、情绪和行为问题。它也不是性格孤僻的表现。
4. 残疾分类：自2006年起，我国将其归类为精神残疾。
5. 发现历史：1943年，Leo Kanner首次提出孤独症概念，而中国则在1982年由泰教授报道了首例病例。
6. 患病率：据世界卫生组织报告，全球平均患病率为0.62%，即大约每160个儿童中有一名孤独症儿童，实际患病率可能更高。
7. 性别差异：男性患病率远高于女性，比例约为4-6:1。
8. 病因：孤独症的病因尚未明确，但认为可能涉及基因变异和环境因素的交互作用，如高龄父母、孕期感染等。
9. 与父母教养无关：孤独症不是由父母教养方式不当引起，"冰箱妈妈理论"已被科学否定。
10. 终身症状：孤独症的核心症状可能持续终生，尽管康复可以帮助改善症状。
11. 诊断难题：无法在出生时诊断，原因包括早期行为特征不明显、语言发展问题的判断延迟、家长和医生的认识不足等。
12. 遗传风险：如果第一胎是孤独症，第二胎存在一定的遗传风险，但并非绝对，具体情况需考虑基因检测和其他因素。
手册还可能涉及的内容可能包括孤独症的早期识别标志、诊断流程、康复方法、家庭和社区的支持策略以及如何提升孤独症儿童的生活质量等。这些信息对于家长、教师、医疗工作者和社会公众来说都是极其宝贵的资源，有助于提高对这一特殊群体的理解和接纳，促进他们的全面发展。
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