《创新思维理论与方法》是自学考试中的一门重要课程，主要探讨如何培养和应用创新思维来解决问题和推动发展。以下是一些关键知识点的详细解释：
1. **人文科学**：涉及人类价值、情感、宗教、历史等思想观念的知识领域，强调对人性和社会的理解。
2. **演绎推理**：从一般性原理推导出特定情况的推理方法，是逻辑学中的基础概念。
3. **价值问题**：不同个体对同一事物可能有不同看法，这涉及到价值的主观性。
4. **直觉**：一种快速、直接的认知能力，能在无明显证据的情况下得出结论。
5. **奥卡姆剃刀原则**：中世纪哲学家奥卡姆提出的原则，主张在解释现象时应尽量简化，避免多余的假设。
6. **要素整合法**：整合各个独立部分，形成一个整体的思维过程，体现了整体性原理。
7. **发散性思维**：从不同角度思考，产生多种解决方案的思维方式。
8. **问题解决的准备阶段**：在解决问题时，精炼问题表达是重要步骤，有助于清晰理解问题。
9. **头脑风暴法**：在商业生产等领域广泛应用于集思广益，鼓励参与者提出各种创意。
10. **分析性智能**：传统智商测试主要评估的能力，侧重逻辑推理和分析问题的能力。
11. **发散性思维**：沿着多个方向思考，产生新思想的过程。
12. **自然语言功能**：包括情景表达、信息交际、行动指示等，是人类交流的基础。
13. **吉尔福特测试法**：流行的创新思维测试方法，评估个体的创造力。
14. **必要条件**：在逻辑中，如果没有前件，后件肯定不会发生。
15. **抽象性思维**：运用概念、判断、推理解决复杂问题的思维形式。
16. **观念阶段**：问题解决过程中，激发想象力有助于产生创新想法。
17. **收敛性思维与发散性思维**：前者注重逻辑和结构，后者注重多样性与创新。
18. **超逻辑方法**：包括直觉、灵感和想象力，突破常规逻辑限制。
19. **思维主体意识的培养**：通过观察力训练和保持积极心态，提升创新能力。
20. **归纳推理**：从特定实例中概括出一般规律的推理方法，具有或然性。
21. **剩余法**：寻找现象发生的原因时，排除已知因素后剩下的就是可能的原因。
22. **思维灵活性**：灵活适应变化，不拘泥于固定模式。
23. **相关联想法**：将问题与相关领域联系起来，寻找创新解决方案。
24. **灵感**：突然涌现的创造性想法，往往具有意外性和突发性。
25. **奥斯本的头脑风暴法原则**：包括暂时不评价他人观点，以鼓励自由表达。
26. **情境激发**：某些特定情境可能触发灵感，如阿基米德的例子。
27. **托伦斯创造性测试**：测试个体的创新潜能，包括猜疑活动测试等。
28. **头脑风暴法会议人数**：通常控制在5到12人之间，以保持高效讨论。
29. **创新的主要特征**：智能性、社会性和团队性，强调创新是集体智慧的结晶。
30. **发散性思维方法**：吉尔福特认为是创新的核心工具，鼓励多角度思考。
31. **微量效应原理**：蝴蝶效应揭示了微小变化可能导致巨大影响的原理。
32. **对应原理和简单性原理**：删繁就简思维方法遵循的原则，追求简洁有效的解决方案。
33. **关联思维法**：多米诺骨牌效应展示了事物间的关联性，用于发现创新路径。
34. **充分条件**：有前件必然有后件，但无前件不一定无后件的逻辑关系。
35. **排中律**：逻辑基本规律之一，指出在两个矛盾判断中必须有一个为真。
36. **归纳和类比**：科学发现常用的思维方法，从个别事实中归纳普遍规律，或通过相似性进行类比推理。
37. **思维流畅性**：在问题解决中，能迅速产生多种思路的能力。
38. **感官**：直觉的产生往往与感官体验密切相关。
39. **熊彼特**：提出了创新是经济增长动力的理论，强调创新在经济发展中的核心作用。
40. **情境激发**：李白的创作例子表明，特定情境可能激发灵感。
41. **托伦斯测试法**：被广泛认可的创新能力测试，是第二代创新能力测试方法。
42. **形象思维**：利用图像、符号等具象形式解决问题的思维模式。
43. **创新思维方法**：组织思维元素，寻求超越常规的解决方案。
44. **智商等级**：智商在124至139之间属于优秀水平。
45. **语词运算法**：发散性思维中的一种策略，通过关键词选择和操作来表达问题。
46. **斯坦福—比奈量表**：1916年修订的智力测验工具，用于评估个体智力水平。
以上知识点涵盖了创新思维理论与方法的多个层面，包括定义、方法、原则和实际应用，对于理解和提升创新思维能力至关重要。
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