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二级教师个人述职报告借鉴学习范文.doc
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2022-01-28
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这篇文档主要讲述了两位二级教师的个人述职报告,涵盖了他们在教学、班主任工作以及个人发展和职业规划方面的内容。以下是其中涉及的知识点: 1. 教育工作者的职责与使命:教师们认识到自己的角色不仅仅是传授知识,更是塑造人格,尤其是农村教师对于农村孩子成长的重要影响。 2. 思想政治表现:教师应忠诚于党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,积极参与课程改革,以创新精神面对教育挑战。 3. 教学方法:教师注重教学相长,不断提升自我,采用“自学—总结学习”模式,利用多媒体辅助教学,提高学生的学习积极性和创造性思维。 4. 公开课与教学研讨:教师会定期参与区、校级公开课,通过这些活动展示教学成果,交流教学经验,提升教学质量。 5. 论文撰写与学术交流:教师会撰写并发表论文,参与学术讨论,以保持专业知识的更新和深度。 6. 班主任工作:班主任工作注重全员教育,培养学生良好品德,培养班干部,实施自理自立能力教育,同时关注学生个体差异。 7. 新教师指导:资深教师通过结对子方式指导新入职教师,帮助他们快速适应教学工作。 8. 晋升规划:教师设定明确的职业发展目标,如继续提升专业知识,推动教学改革,提高教学效率。 9. 自我评价与反思:教师对自己的工作有客观的认识,既看到成绩,也意识到不足,愿意持续改进。 10. 教育政策理解:教师关注国家的教育方针政策,如素质教育,以此为指导调整教育教学策略。 两位教师的述职报告体现了他们对教育工作的热情、专业精神以及对个人职业发展的追求,同时也展示了他们在教育教学实践中的具体行动和成就。这样的报告有助于评估教师的绩效,也为其他教师提供了学习和借鉴的经验。
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二级教师个人述职报告(一)
____年起兼任数学教研组组长,主要从事数学学科的教学。根据职务晋升,
我已符合申报中学一级教师资格的条件。现将本人任现职以来的工作总结如下:
一、思想政治表现:
作为一名农村学校的教育工作者,我深知农村孩子的企盼,农村父母的期
望,自己肩上的责任,于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉。从教以来,我无限
忠诚党的教育事业,积极负责地完成教学任务,努力进取,特别注重加强自己
的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,以“爱岗敬业,教书育人”为己任,
勇于迎接新挑战,具有创新意识,积极探索课程改革,有吃苦耐劳的精神。适
应能力强,不断上进。为人师表,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家
事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的教育效果。尊敬领导,与同
事团结协作,服从安排,与人为善。我坚信:只要自己付出了青春和热情,农
村的孩子同样也可以变成金凤凰。
二、教学方面:
本人从教____年来,始终积极探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻
关,把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素质方面进行坚持不懈的强
化提高。
在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教
学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生
为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我注重提高教
学技巧,讲究教学艺术,努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法和规律。为备
好课、上好课,我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书、杂志,提高自己的
业务水平和理论知识水平。我还充分利用自身的优势,制作多媒体课件辅助教
学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的
热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,
促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩 任现职以来,我积极承
担区、校级公开课,____年为市“初中数学教师、骨干教师教研沙龙”上了题为
“圆”的研讨课。在____年____月承担“青蓝工程”设在我校的市级公开课《阅读理
解题》,____年承担设在外国语学校的市级公开课《全等三角形》,均受到好
评。在教学中我积极阅读理论知识,撰写论文。近两年来有三篇数学论文分别
在省级刊物上发表。
我能积极关心新老师,与新老师结对子。任职以来培养的新教师有蔡文婷,
我经常和她一起研究教材与大纲,共同面对教学中出现的疑难问题,交流教学
体会,研究教学各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等。通过结对子活动
使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好。
三、班主任工作方面:
____年来我担任过____年的班主任,工作富有特色,成效显著。教育的核
心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全
体同学,注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对学生进行
自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。教育学生,
我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让学生“心服口服”,并多
次获得“优秀班主任”的称号。
四、晋升后的工作设想:
在教学方面,不断提高专业知识水平,进一步学习现代数学教学理论,研
究教与学规律,不断总结教学经验,大力推行教学改革,提高教学效率。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我
深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来
才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下
的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大
的成绩。
五、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的
心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的
担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加
勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
二级教师个人述职报告(二)
本人出生于____年____,____年____毕业于____专业,全日制本科学历并
获理学学士学位,毕业后分配到____教至今。____年____评定为中学____级教
师资格,同年____受聘。任现职期间,我能认真履行岗位职责,爱岗敬业,教
书育人,为人师表,工作勤奋、踏实,教育教学成绩显著,任职期满考核称职。
根据上级有关规定,已具备中学一级教师的资格条件,现申报评审中学____级
教师资格,述职如下:
一、政治思想方面
我能自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法
规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实“____”思想,切实领会____大,_
___大精神,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,积极负责地完成教育教
学任务,尽职尽责,一心扑在教育事业上。
二、教育工作方面
我从事教师工作已____年,每一年都担任班主任,班主任工作富有特色,
成效显著。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班
主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面,
我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极
作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班
级,学习成绩也名列前茅的。教育学生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为
辅的方式,力求让学生“心服口服”。
____学年度,我所带的____班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风
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xufugen
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