半截蜡烛两课时.doc

【知识点】 1. 故事背景与主题：《半截蜡烛》是一个充满紧张与危险的二战时期的真实故事，讲述了伯诺德夫人一家如何保护一份绝密情报，对抗纳粹德军的故事。这个故事展现了人性的勇敢、智慧和对国家的忠诚。 2. 文章结构与段落划分： - 第一段（1、2）：介绍伯诺德夫人及家人参与秘密情报传递工作，夫人将情报藏在半截蜡烛中。 - 第二段（3）：德军闯入，点燃蜡烛，夫人迅速应对，用煤油灯替换蜡烛。 - 第三段（4、5）：大儿子杰克试图拿走蜡烛，未果。 - 第四段（6、7）：小女儿杰奎琳在危机时刻成功保住蜡烛，确保情报安全。 3. 人物分析： - 伯诺德夫人：机智、沉着，善于应对突发状况，具有强烈的爱国情怀。 - 杰克：勇敢尝试，但未能成功，展现出青少年的勇气和责任感。 - 杰奎琳：年纪虽小，却表现出超乎常人的冷静和智慧，成功化解危机。 4. 心理描写与人物性格塑造： - 通过人物的动作、言语和心理活动，揭示其内心世界，如杰克面对危险时的心理斗争，杰奎琳的机敏应对。 5. 教学策略： - 初读感知，让学生理解故事大意，掌握关键词汇。 - 分层学习，锻炼学生的阅读理解能力，培养他们概括段落内容的技能。 - 赏析片段，引导学生关注人物描写，提高鉴赏能力。 - 当堂训练，提升文字表达能力，如心理描写的模仿练习。 - 课本剧改编与试演，让学生更直观地感受人物性格和故事氛围，增强情感共鸣。 6. 教学反思： - 分段应基于人物活动和情节发展，避免脱离文本进行抽象分析。 - 人物性格的评价应基于故事中的具体表现，不能凭空臆断。 - 心理描写训练需引导学生深入情境，体验人物心理。 - 续写课文训练，鼓励学生发挥想象力，培养创新能力。 通过这两个课时的学习，学生不仅掌握了基本的语文技能，还深入了解了故事中人物的英勇与智慧，感受到了战争背景下的人性光辉和家庭团结的力量。同时，这样的教学设计也锻炼了学生的团队协作能力和创造性思维。