: 八年级语文下册第一次月考试题
: 该文档是针对八年级下学期语文科目的第一次月考测试卷,主要包含基础积累、阅读分析等部分,旨在检测学生对古诗词、汉字书写、词汇理解、语言运用及课文阅读理解的能力。
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【部分内容分析】
1. 古诗词名句默写:
这部分考查学生的记忆力和对中国古代诗词的掌握程度。涉及的诗句包括:
- “风声一何盛,松声相应和。”(出自南朝宋谢灵运的《登池上楼》)
- “念天地之悠悠,独怆然而涕下。”(出自唐代陈子昂的《登幽州台歌》)
- “海内存知己,天涯若比邻。”(出自唐代王之涣的《送杜少府之任蜀州》)
- “亭亭山上松,瑟瑟谷中风。”(出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》)
- “无为在歧路,儿女共沾巾。”(出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》)
2. 给加点字注音及词语解释:
这部分考察学生对汉字读音及词语含义的理解,如“长髯”的“rán”,“鬈发”的“quán”,“锃亮”的“zèng”,“绯红”的“fēi”,“畸形”的“jī”,“诘责”的“jié”,“不可名状”的“形容事物的状态无法用言语形容”,“广漠”的“广大空旷”,“鹤立鸡群”的“比喻人的才能或仪表出众”,“广袤无垠”的“形容面积广阔无边”。
3. 根据拼音书写汉字:
此题考察学生对汉语拼音和汉字的对应能力,如“chuò号”(啜泣), “guǎ妇”(寡妇), “一liǔ”(绺), “迁xǐ”(徙)。
4. 词语的感情色彩:
题目中“实在标致极了”中的“标致”用在贬义情境,选项B中的“聪明过分”同样具有贬义色彩,表示自作聪明。
5. 语言环境理解:
(1)“完全”在这里表示完美无缺,母亲是作者心目中的楷模。
(2)仿写示例:“如果我学会了一点点坚韧不拔的精神,如果我学会了尊重他人,如果我能包容他人的错误——我都得感谢我的老师。”
6. 文学常识填空:
(1)《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,体裁为散文,作者鲁迅。初一学过的《从百草园到三味书屋》也在同一集子中。
(2)托尔斯泰是俄国的作家。
(3)吴均,字叔庠,南朝梁时期的文学家。
(4)示例:“那个高大挺拔、气质非凡的年轻人坐在那里,正襟危坐,脸上流露出对知识的热忱,他的存在让整个课堂都意趣盎然,即使是愚钝的学生也被他的讲解所吸引,不再郁郁寡欢。”
【阅读分析】(略)
这份月考试题全面覆盖了八年级下册语文课程的基础知识和理解能力,旨在评估学生在诗词、词汇、语法、文学常识以及情感表达等方面的综合能力。通过这样的考试,教师可以了解学生的学习状况,有针对性地进行教学调整和辅导。