交往焦虑量表Interaction Anxiousness Scale.doc
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### 交往焦虑量表知识点详解 #### 一、概述 **交往焦虑量表**(Interaction Anxiousness Scale, IAS)是一种心理学工具,主要用于评估个体在社交情境中的主观焦虑水平。该量表由Leary于1983年设计,旨在测量个体在不同社交场合中的焦虑体验,而非他们的具体行为表现。 #### 二、量表构成 - **条目数量与形式**:IAS包含15个自我报告项目,采用五级评分制(1=一点都不符合我;5=非常符合我)。 - **条目选择标准**: - 涉及主观焦虑或其反面(放松、安静),不涉及具体的外在行为。 - 涉及意外的社交场合,其中个体的反应受到他人在场的影响。 - **条目筛选过程**:通过四个阶段从最初的87个项目中筛选出最终的15个项目。 #### 三、评分与解释 - **评分范围**:总评分范围从15分(社交焦虑程度最低)到75分(社交焦虑程度最高)。 - **正常参考值**:在美国,对大学生进行的各种规模的测试显示,IAS的平均得分约为38.9分(SD=9.7)。 #### 四、信效度分析 - **内部一致性**:量表的所有条目与其他条目之间的相关系数至少为0.45,Cronbachα系数超过0.87。 - **重测可靠性**:八周内的重测相关系数为0.80。 - **关联效度**: - IAS与测量社交焦虑和羞怯的其他量表高度相关(r > 0.60)。 - 高得分者比低得分者在人际交往中报告更高的焦虑和缺乏自信感,更关注他人如何看待他们。 - 在实际的社交互动中,高得分者表现出更多的情绪抑制。 - 高得分者还担心他人对其外表的评价。 - **区分效度**:IAS与Marlowe-Crowne社交欲望量表的相关系数为-0.26,表明IAS能够有效区分社交焦虑和其他类型的社交倾向。 #### 五、应用价值 - **情感与行为的区分**:IAS专注于评估社交焦虑的情感层面,而不是行为层面,这使其在特定研究和临床场景中更为有用。 - **针对性评估**:对于那些需要评估纯粹社交焦虑体验而非行为表现的研究或临床评估来说,IAS是一个更好的选择。 - **适用范围**:适用于需要了解个体在社交场合中主观焦虑水平的情境,如社交焦虑障碍的诊断、心理干预前后的评估等。 #### 六、实例分析 下面列出的是IAS的部分示例条目及其评分标准: 1. 即使在非正式的聚会上,我也常感到紧张。 2. 与一群不认识的人在一起时,我通常感到不自在。 3. 在与一位异性交谈时我通常感到轻松。(逆向计分) 4. 在必须同老师或上司谈话时,我感到紧张。 5. 聚会常会使我感到焦虑及不自在。 6. 与大多数人相比,我在社会交往中可能较少羞怯。(逆向计分) 7. 在与我不太熟悉的同性谈话时,我常常感到紧张。 8. 在求职面试时我会紧张的。 9. 我希望自己在社交场合中信心更足一些。 10. 在社交场合中,我很少感到焦虑。(逆向计分) 注:括号中标记“R”的条目需要进行逆向计分处理。 ### 结论 IAS作为一种有效的评估工具,为理解个体在社交场合中的主观焦虑提供了宝贵的信息。无论是学术研究还是临床实践中,IAS都能帮助专业人士更好地了解社交焦虑的本质,从而制定更有效的干预措施和支持方案。
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