【知识点详解】
这篇课件是关于部编版五年级上册语文课程的,主题为《慈母情深》,其中包含了古诗《游子吟》以及现代作家梁晓声的小说片段。以下是相关知识点的详细说明:
1. **古诗《游子吟》**:这首诗是唐代诗人孟郊所作,表达了母亲对远行子女的深深关爱和无尽的思念。"慈母手中线,游子身上衣"描绘了母亲为即将离家的孩子缝补衣物的情景,"临行密密缝,意恐迟迟归"则表现了母亲的担忧和期待。"谁言寸草心,报得三春晖"寓意着孩子对母爱的感激之情,比喻孩子的心意无法报答母亲的恩情,就像小小的草儿无法回报春天的阳光。
2. **梁晓声与《慈母情深》**:梁晓声是中国当代著名作家,他的作品涵盖了短篇小说、中篇小说和长篇小说等多种类型。《慈母情深》这篇文章发生在20世纪60年代初,那时中国正处于经济困难时期,讲述了在一个贫穷家庭中,母亲如何努力工作,支持孩子读书的故事,展现了深沉的母爱。
3. **课文背景**:故事的背景设定在国家困难时期,大多数家庭生活拮据。在这种环境下,母亲在缝纫机前辛勤劳作,为了家庭和孩子的教育付出极大的努力。
4. **课文内容**:课文通过"我"渴望买书的迫切心情,展现了母爱的深沉。"我"因想买书而显得失魂落魄,母亲不顾自己的艰辛,毫不犹豫地给了钱。"我"却用这笔钱买了食物孝敬母亲,最后母亲再次给钱,使"我"得以买到梦寐以求的书。
5. **重点词汇**:课件中提到了一些重要的词汇,如“失魂落魄”表示极度焦虑不安,“怂恿”指鼓励别人做某事,“疲惫”形容极度疲劳,“龟裂”形容皮肤或土地因干燥而裂开。
6. **课堂活动**:课件还包含了一个课堂演练,询问"我"最终是否买到书,答案是A. 买到了,这进一步强调了母亲对孩子的支持和母爱的伟大。
这篇课文通过生动的故事和诗词,让孩子们理解并感受母爱的无私和深沉,同时也反映了社会背景下的家庭生活和人性的光辉。学习这样的内容有助于培养学生的感恩之心和人文素养。