【知识点解析】
1. 计算顺序：在计算4× (13-5)时，遵循数学中的运算顺序，先算括号内的减法，再进行乘法。
2. 单位选择：数学中，合适的长度单位有厘米、米等，质量单位有克、千克，面积单位有平方厘米、平方米等。题目中给出了数学课本封面长度、人体重量、房间面积以及手帕面积的单位选择。
3. 数列规律：数列问题是数学的基础，例如题目中(1)的数列2.1, 1.7, 1.3, 0.9，呈现出每次递减0.4的规律，下一个数应是0.5。在(2)中，13, 16, 19是一个等差数列，每次增加3，因此接下来的数字是22。
4. 乘法结果：250×8的积末尾有几个零，取决于250中包含多少个2和5，因为10=2×5，这里有一个2和两个5，所以积的末尾有2个零。
5. 时间比例：时间问题涉及到速度和距离的关系。如果丽丽从一楼到五楼用了12秒，那么她从一楼到七楼的距离是五楼到七楼的两倍，所以时间也是原来的两倍，即24秒。
6. 时间计算：张明原计划下午2:30出发，提前15分钟，意味着他实际出发时间是2:15。
7. 对称轴数量：长方形有2条对称轴，分别沿其长和宽的中线。正方形有4条对称轴，每个边的中线和两条对角线。
8. 两位数乘法：两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数，取决于具体的乘数。
9. 配对比赛：如果有4个人比赛，每两个人之间比赛一场，采用组合数学中的组合原理，可以计算出共需比赛的比赛场数为4C2。
10. 除法问题：根据除法的定义，一个数除以5等于37余4，可以得出这个数是5*37+4。
二、选择题：
1. 商的最高位：346÷6的商最高位是十位，因为3除以6不够商1，所以商的第一位在十位。
2. 时间差异：小明用了1分40秒，小刚用了2分钟，两者相差20秒。
3. 剩余最长的绳子：比较三根绳子剪去的长度，第三根剪去的最少，因此剩下的最长。
4. 等值比较：125×0的结果是0，选项中只有C（0×125）的结果也是0。
5. 末尾零的数量：50乘以80的末尾有3个零，因为5和2分别可以提供一个零，而100可以提供额外的一个零。
三、判断题：
1. 厘米与毫米的换算：1厘米=10毫米，所以把1厘米平均分成10段，每段确实是1毫米。
2. 面积单位的进率：相邻的面积单位如平方厘米和平方分米之间的进率是100，不是10。
3. 轴对称图形：长方形和正方形都是轴对称图形，它们都有至少一条对称轴。
4. 速度比较：客车速度为750米/分钟，飞机速度为200米/秒，飞机速度更快，因为1分钟=60秒，所以飞机速度是12000米/分钟。
5. 大于0.7小于0.9的小数：这样的小数不止0.8一个，比如0.71, 0.72等。
四、计算题：涉及加减法、除法和估算，需要学生进行运算。
五、作图题：要求画出一个面积为24平方厘米的长方形，可以通过长和宽的组合来满足条件，例如长为6厘米，宽为4厘米。
六、解决问题：
1. 错误的减法规则应用：通过错误的计算结果反推出正确的差。
2. 水果价格问题：利用线性方程组解决苹果和荔枝的价格。
3. 团体购票策略：考虑团体票优惠，找出最佳购票方案。
4. 平均售票数：总票数除以场次得到每场平均售票数。
5. 人数分配问题：通过已知人数和车辆座位数，确定最小需要的小车数量。
6. 年龄倍数问题：现在和明年，妈妈的年龄分别是小贾的多少倍。
这些知识点涵盖了小学三年级数学的基本概念，包括运算顺序、单位选择、数列规律、时间计算、几何图形性质、乘除法运算、组合问题、判断题、计算题和实际应用问题解决等。
