【物理知识解析】
1. 声音特性：题目中的第一道选择题涉及到声音的三个基本特征——音调、响度和音色。音调由声波的频率决定，响度与声波的振幅有关，音色则取决于声源的特性。题目提到甲、乙、丙、丁四个声波的波形图，要求学生分析它们之间的音调、响度和音色差异。
2. 浮力原理：第二题涉及浮力的概念。根据阿基米德原理，浮力等于物体排开液体的重力。题目中甲乙两球排开液体的重力相等，因此它们受到的浮力也相等，无论液体的密度如何。
3. 直线运动分析：第三题考察的是物体直线运动的理解。图象分析显示，B物体做匀速直线运动，而A物体速度随时间变化，做变速运动。此外，从图象中可以读出B物体在1.5秒内通过的距离。
4. 压强与密度的关系：第四题中，两个正方体甲、乙置于水平地面上，切去部分后高度相等，压强相等。这要求学生理解压强与密度、高度、体积的关系。若压强相同，但甲乙的密度不同，那么切去的质量也不同，由此可以判断密度和质量的关系。
5. 运动学图象：第五题考察的是汽车的s-t图象，通过图象分析车辆的速度和路程变化。0~t1段和t2~t3段的比较，揭示了汽车的加速、匀速和速度大小的变化。
6. 电路与电阻：第六题涉及到电路中电流和电压的关系。两灯泡的电阻比为1:2，但它们都能正常工作，说明电压分配满足各自需求。由此可以计算电流比例，进一步确定电表读数的比例。
7. 重心概念：第七题关于物体的重心。重心是物体各部分重力作用的合力点，即使物体空心或部分被挖去，重心仍然存在，可能位于物体外部。
8. 力的相互作用：第八题通过人推船的例子展示了力的相互作用原理。当一个人推另一只船时，自己也会受到反作用力，体现力的作用是相互的。
9. 运动参照系：第九题考察相对运动的理解。根据题目描述，可能存在多种运动情况，但D选项（两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢）是不可能发生的，因为观察者感觉自己的车向东运动。
10. 力的作用效果：第十题中推课桌的不同位置导致不同效果，表明力的作用效果与力的作用点有关。
11. 声波共鸣：第十一题通过音叉实验展示了声音能传递能量。一个音叉振动，未被敲击的音叉也能发声，说明声波可以传递能量，使其他物体振动。
12. 平衡力：第十二题涉及到力的平衡。当灯静止时，电线对灯的拉力与灯的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反。
13. 电路连接方式：第十三题考察电路的串并联知识。题目要求开关能同时控制两灯，但两灯互不影响，因此应选择并联电路。
14. 弹簧测力计使用：第十四题提醒学生使用弹簧测力计时应注意的事项，包括校零、避免摩擦、不超过量程，但未提及必须竖直放置，只要保证测量方向与力的方向一致即可。
15. 质量与重力关系：第十五题基于质量和重力的关系。已知甲、乙两同学质量比，甲的重力，可求乙的质量和重力。
【填空题解析】
1. 跑步成绩与平均速度：小李在前8秒跑了36米，然后以8m/s的速度跑完剩下的距离。总时间是前8秒加上剩余距离除以速度的时间，平均速度是总距离除以总时间。
2. 光的色散：太阳光通过三棱镜后形成的彩色光带称为光的色散，说明白光是由不同颜色的光组成的。
以上是对人教版八年级物理上册期末考试题的部分解析，涵盖了声学、力学、电学等多个重要知识点。这些题目旨在帮助学生巩固基础概念，提升分析和解决问题的能力。
