开心版四年级下册小学英语Unit7 Hobbies同步检测课时作业(一课一练).doc
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这篇文档是针对四年级下学期小学英语Unit7 "Hobbies" 的同步检测课时作业,旨在帮助学生巩固和提升对本单元关于兴趣爱好的词汇、语法和句型的理解与运用能力。以下是根据文档内容解析的一些关键知识点: 1. **动词短语**:题目中的选项如`listening to music`, `riding a bike`, `playing cards`, `ice-skating`等都是动词短语,用于描述不同的爱好。在英语中,理解和正确使用动词短语对于表达活动至关重要。 2. **动词类别**:题目4要求选出不同类的一项,`read`, `ride`, `beach`, `buy`中,`beach`是名词,而其他三个是动词,这考察了学生们对词性的识别。 3. **拼写规则**:题目5检查拼写,`skateing`是错误的形式,正确的应该是`skating`,这强调了不规则动词过去分词的拼写规则。 4. **不定代词**:题目6问及“你有另一个爱好吗?”这里`another`表示“另一个”,适合用在已知至少一个的情况下再提及另一个,而`some`通常用于复数或不可数名词,`a`则用于单数可数名词。 5. **一般疑问句的回答**:题目7考察对一般疑问句的回答,应使用助动词`do`来对应,所以正确答案是`Yes, I do`或`No, I don't`。 6. **特殊疑问句**:题目8询问爱好是什么,应使用疑问词`What`,并用动词`like`表示喜欢做某事。 7. **陈述句**:题目9提供了一个例子`I like ice-skating.`,展示了如何表达个人爱好,强调了主语+谓语+宾语的基本句子结构。 8. **一般疑问句的否定回答**:题目10的问答形式呈现了一般疑问句的否定回答,结构为`No, 主语+don't/doesn't.`。 通过这些题目,学生能够复习和练习如何使用英语来表达个人喜好,理解动词短语、词性、拼写规则、不定代词、疑问句的回答方式以及陈述句的构造。这种练习有助于提高他们的阅读理解、词汇应用和语法掌握能力。
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