Java专业课程设计点小游戏.docx

Java 面向对象程序设计课程设计点小游戏 本课程设计的目标是通过设计和实现一个 21 点小游戏，来加深学生对面向对象程序设计理论、方法和基础知识的了解，掌握使用 Java 语言进行面向对象设计的基础方法，提升利用面向对象知识分析实际问题、处理实际问题能力，提升学生应用能力。 设计思绪： 在设计该小游戏时，选择使用 Eclipse、JBuilder、NetBeans 等作为开发平台，以提升开发效率。游戏规则是：各个参与者设法使自己牌达成总分 21 而不超出这个数值。如果玩家牌加起来超出 21 点，玩家就输了——叫爆掉（Bust），游戏也就结束了。如果玩家没爆掉，而庄家总点数加起来大于 21 点后，那庄家就输了。如果庄家没爆掉，而玩家也没有爆掉，那么玩家就和庄家比点数大小，大为赢。一样点数则庄家赢。 设计结果和分析： 在设计结果中，我们可以看到游戏的菜单界面、玩家点数界面、庄家点数界面、游戏结果界面等。这些界面都是使用 Java 语言和 awt、swing 等库来实现的。在设计过程中，我们学习了面向对象技术中继承和多态（重载和覆盖）机制、多种修饰符使用类、包、接口定义和使用。常见工具类和算法实现（数组、向量、字符串、链表），java.awt、javax.swing 中常见标准 GUI 组件及对应事件处理，Java 异常处理机制，Java 数据库连接技术，Java 多线程技术和动画制作和 Java 网络编程。 设计体会： 通过这个课程设计，我们不仅仅学习了 Java 面向对象编程的基础知识，还掌握了使用 Java 语言进行面向对象设计的基础方法。我们也学习了如何把书本知识变得生动有趣，激发了学习主动性。我们还加深了对理论知识的了解，并且培养了实践动手能力和程序开发能力目标。在设计过程中，我们也学习了如何调试程序，如何寻求程序中存在不足之处。 本课程设计是面向对象程序设计课程的实践性学习，旨在加深学生对面向对象程序设计理论、方法和基础知识的了解，掌握使用 Java 语言进行面向对象设计的基础方法，提升利用面向对象知识分析实际问题、处理实际问题能力，提升学生应用能力。