初三政治教师工作计划范文.doc

【初三政治教师工作计划范文】 本篇文档是针对初三政治教师的工作计划，旨在提升教学质量，强化德育功能，以及促进学生全面发展。以下是对该计划主要内容的详细解析： **一、上学期工作回顾** 教师对上学期的工作进行了总结，指出在全体师生的共同努力下，政治学科的成绩有了显著提升，个人教学能力也有所进步。然而，同时也发现了几个需要改进的问题： 1. 业务理论水平提升不明显，影响了教学效果。 2. 未能营造出良好的学习氛围。 3. 对差生的转化工作不够到位。 4. 理想前途教育未得到有效落实。 **二、本学期教育教学工作目标** 针对以上问题，教师设定了以下目标： 1. 改革教学方法，采用案例法、活动法和实践探究法，以增强学生分析问题和解决问题的能力，提升他们对生活的理解。 2. 强化理想前途教育，结合地方特色和榜样人物，激发学生的人生目标。 3. 重视学风建设，通过系统的复习策略，全面提高教学质量。 4. 面向全体学生，提高“学优生”能力，提升“学困生”成绩。 **三、具体工作措施** 1. 教学方法改革：课堂上，教师将摒弃传统的知识传授模式，转而采用更互动、更贴近生活的教学方式，以提高学生的思想道德水平。 2. 理想前途教育：利用本地资源，如家乡情况、榜样人物等，对学生进行人生目标教育，培养他们的社会责任感。 3. 学风建设与复习：制定科学的复习计划，逐步提升学生的学习兴趣和学习能力。同时，加强备课，设计成学生导向的教案，增强生活化教学，提升学生对现实生活的观察和理解能力。 4. 教研与个人提升：定期学习业务理论，参加培训，提高教研水平。同时，关注时事政治，以便在课堂上与学生讨论，保持政治教学的时效性。 **四、教研方面** 教师计划提高自身综合素质，参与集体备课和教研活动，以期在教学技能和研究能力上取得进步，可能还会进行课题研究。 总结而言，这份工作计划注重教学方法的创新、学生个体差异的关注以及教师自我提升，旨在通过全面的教学策略，提高教学质量，培养具有社会责任感和良好学习习惯的学生。教师认识到自身成长和学生发展的重要性，以实现教学相长，为学生的终身发展奠定坚实基础。