研究性小课题评分标准.pdf
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2021-11-18
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《大学物理》课程研究性小课题参考评分标准
论文类
评价要素
论文选题
标准
紧扣《大学物理》课程的培养目标，与物理学科密切相关，有一定
的深度和难度，具有前沿性，能结合实际，理论意义或实际价值明
显。
能熟练掌握和运用物理学科的基本理论和基本实验技能，表述概念
清楚、正确
见解富有新意，具有一定学术价值
满
分
备
注
10%
基本理论 20%
40%创新
写 作 能 力 论文结构完整，逻辑性强，内容详实，论述层次清晰，文字流畅。 20%
与 文 字 水 如有图表，则图标制作精确、优美。
平
参考文献 查阅大量的文献资料，了解论文主题相关领域的进展动态，综合分 10%
析能力强。参考文献丰富，引用规范。
视频类
评价
要素
标准
满 备
分 注
10%选题 紧扣《大学物理》课程的培养目标，与物理学科密切相关，有一定的深度
和难度，具有前沿性，能结合实际，理论意义或实际价值明显。
基本 能熟练掌握和运用物理学科的基本理论和基本实验技能，表述概念准确， 20%
理论 术语规范
创新 见解富有新意，具有一定学术价值。 20%
作品 作品结构完整（包含片头字幕，视频效果处理，转场切换效果，配乐伴奏 50%
内容 等元素及处理手段），逻辑性强，内容详实，字幕、画面以及配乐与主题一
致。论述层次清晰，画面清晰、流畅，各种效果表现得当。
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