基于的考务管理系统的设计与实现
院 系 北方软件学院
专 业
计算机科学与技术(软件工
程)
班 级
5233104
学 号
200502331110
姓 名 张 霞
指导教师 张荣博
负责教师 张荣博
沈阳航空工业学院
2007年6月
沈阳航空工业学院毕业设计(论文)
摘 要
随着信息技术的发展,计算机在各行各业都得到越来越广泛的应用。计算机化
的考务信息管理将是建设现代化学校必不可少的基本条件。
论文对考务管理进行需求分析,提出了一个系统实现方案并予以设计和实现。
系统利用 技术和先进 ()技术的优势,采用
模式和 架构。系统实现权限管理,教师,学生信息查询,添加,删除,修改 ;
考试信息统计,监考教师信息统计;安排考试等功能,力求解决考务管理系统中资
源冲突问题,对提高安排考试效率具有重要的意义。
关键词:考务管理;;;考试冲突检测
II
沈阳航空工业学院毕业设计(论文)
Abstract
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Keywords:#+///#,
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III
沈阳航空工业学院毕业设计(论文)
目 录
摘 要......................................................................................................................................II
Abstract................................................................................................................................III
目 录.....................................................................................................................................IV
1. 引言....................................................................................................................................1
1.1. 论文的研究背景.........................................................................................................1
1.2. 论文的内容与意义.....................................................................................................1
1.3. 论文的章节安排.........................................................................................................2
2. 需求分析............................................................................................................................3
2.1. 项目内容及要求.........................................................................................................3
2.2. 可行性分析.................................................................................................................4
2.3. 开发工具论述.............................................................................................................7
2.3.1. 前台开发工具.......................................................................................................7
2.3.2. 后台数据库...........................................................................................................9
2.3.3. 其他开发工具.......................................................................................................9
3. 系统结构特性设计..........................................................................................................10
3.1. 系统分析模型...........................................................................................................10
3.2. 数据库设计...............................................................................................................12
3.2.1. 数据库逻辑结构设计.........................................................................................12
3.2.2. 主要涉及的数据库表.........................................................................................12
4. 系统行为特性设计..........................................................................................................15
4.1. 软件结构设计...........................................................................................................15
4.2. 功能子模块设计.......................................................................................................16
4.2.1. 教师管理子模块.................................................................................................16
4.2.2. 学生管理子模块.................................................................................................22
4.2.3. 安排考试子模块.................................................................................................26
4.2.4. 教室管理子模块.................................................................................................31
4.2.5. 统计管理子模块.................................................................................................32
5. 系统运行与调试..............................................................................................................35
5.1 系统测试方案............................................................................................................35
5.2 测试结果分析与调试................................................................................................35
6. 结论与展望......................................................................................................................39
参考文献..............................................................................................................................40
IV
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