毕业论文的选题是撰写高质量学术论文的关键步骤，它直接影响着研究的方向和深度。选题不仅需要创新性，还需要有实际意义和理论支撑。以下是基于给定内容的详细知识点解析：
1. **从读书和讨论中发现问题**：读书是获取知识、激发思考的重要途径。在阅读过程中，对那些含糊不清的条件、限制或理论局限性产生疑问，可以作为进一步研究的子课题。广泛阅读相关文献，分析已有的研究成果，可以帮助拓宽思路，找到研究的切入点。
2. **突破学科“空白处”或“空缺处”**：
- **“空白处”**是指尚未被充分探讨的领域，比如新兴的理论或技术应用。这类选题需要研究生具备较强的独立思考和创新能力，由于参考文献较少，研究更具探索性和原创性。
- **“空缺处”**是指已有研究但仍有待深入探讨的领域。可以对已有观点提出异议，或者从新角度重新阐述问题，通过修正、补充或改进研究方法，推动学科进步。
3. **多学科“交叉口”**：在学科交叉领域寻找新课题，能够结合不同学科的优势，产生跨学科的研究，往往能催生新的理论和应用。例如，传播社会学、公关心理学等学科是在多个学科交融中诞生的。
4. **综合法与比较法**：
- **综合法**包括“综述”和“述评”。综述是对某一领域研究成果的全面总结，而述评则在此基础上加入个人的评价和见解，要求对资料的全面掌握和客观公正的分析。
- **比较法**是对同类事物在不同条件或时期下的对比分析，包括历史比较（纵比）和现状比较（横比），有助于揭示事物的发展规律和差异性。
5. **社会调查方法**：通过实地调查和收集一手数据，可以了解现实问题，找到理论与实践的矛盾点，为选题提供直接的实践依据。社会调查要求深入实际，准确记录，确保数据的真实性和有效性。
6. **启发法**：通过对现有知识的反思和启发，可以产生新的研究灵感。如《论时空的现代认识》一文，通过比较不同理论，对前人的成果进行批判性继承和创新。
在选题过程中，研究生应该注重理论与实践的结合，关注学科前沿，同时敢于质疑和挑战现有的知识框架，以此来推动学术进步。通过综合运用上述方法，可以确保选题的科学性、创新性和实用性，为毕业论文的撰写打下坚实的基础。
