这份资料是针对山东省邹城市2015-2016学年八年级英语下学期第一次月考试题，属于中学试卷范畴。试卷主要考察学生的英语基础能力，包括词汇、语法、句型理解和日常交际用语等。以下是部分题目及其涉及的知识点：
1. 题目考查的是程度副词的使用。选项A "too much" 用于修饰不可数名词，表示“太多”，符合题目中对健康有害的情况，而其他选项则不适合。
2. 本题考察介词的运用。选项C "with" 在这里表示“带有”，即询问对方是否想要加蜂蜜的茶，符合日常用语习惯。
3. 问句"What's the matter with sb?" 是询问某人怎么了的标准句型，且"has a fever" 表示某人发烧，是现在时态，所以选择D。
4. 此题考察动词短语搭配。"take breaks from" 意为“从...中休息”，建议对方应该离开电脑休息一下。
5. 这是一个现在进行时的句子，"see sb doing sth" 表示看见某人正在做某事，所以选D。
6. 动词"feel"在此处表示感觉，主语"My head"是第三人称单数，因此动词用三单形式，选择B。
7. 形容词修饰名词通常用连字符连接，构成复合形容词，所以选择C "15-year-old"，表示“15岁的”。
8. "without thinking twice" 表示“不假思索”，是固定搭配，形容公交车司机毫不犹豫地停车。
9. "hit sb on the back" 表示拍打某人的背部，是固定表达。
10. 第一个空格应填名词，所以是"death"，第二个空格填动词过去式，所以是"died"。
11. "clean up" 意为打扫干净，代词放中间，所以选择D。
12. "give away" 表示赠送，与情境相符，奶奶打算将书送给穷孩子。
13. "come up with" 意为想出，提出，符合情境中找到解决问题新方法的描述。
14. "excited about" 表示对...感到兴奋，形容老人听到好消息的反应。
15. "put off" 表示推迟，句意是说把今天能做的事推到明天是坏习惯。
以上题目涵盖了英语学习中的基础语法、固定搭配、动词短语、时态以及日常表达等多个方面，这些都是初中英语学习的重点内容。学生在备考过程中，需要对这些知识点有扎实的理解和掌握。
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