五年级语文下册 梦圆九天 2教案 沪教版.doc

这篇五年级语文下册《梦圆九天》的教案，主要围绕着中国航天史上的重要事件——神舟五号载人飞船的发射展开，旨在帮助学生理解和感受这一历史时刻的重大意义，同时也注重语文基础知识的学习和情感价值观的培养。 在知识与技能方面，学生需要复习巩固汉字，特别是“攒、挟、摄、淼”等字的正确发音，并积累一系列的成语和词语，如“人头攒动、全神贯注、步履、严阵以待、裹挟、震耳欲聋、不懈努力、摄人心魄、浩淼”等。教师通过引导学生理解这些词汇及其重点字的意思，促进他们的语言运用能力。 过程与方法上，教学设计强调情感化的朗读和背诵，使学生能带着自豪和赞叹的情绪参与其中。同时，鼓励学生运用已有的学习方法，独立理解并解析文中的词语。此外，还要求学生课前收集关于“神舟五号”及航天员杨利伟的背景资料，培养他们的自主学习和信息搜索能力。 在情感态度与价值观层面，教学目标是让学生认识到航天成就背后无数航天人的辛勤付出，激发学生的爱国情怀和对科技的敬畏之心。通过理解飞船发射成功的重要性和艰难过程，使他们能够体会到祖国的强大和科技的进步。 教学的重点在于描述飞船发射的过程，难点则在于引导学生运用已学方法理解和解释词语。为了达成目标，教师采取了启发式谈话引入课题，初读课文以理清文章结构，再通过小组讨论和交流，深入理解课文内容。在课堂活动中，特别关注关键句子的朗读和背诵，以及对航天人付出的感悟，以此强化学生对文本的理解。 在教学效果反馈中，可以看到学生在朗读和词汇积累上有所提高，且在写作练习中能够描绘出发射成功的激动场景，说明教学达到了预期目标，激发了学生的民族自豪感，同时也锻炼了他们的语言表达能力。 这篇教案充分结合了语文教学的各个方面，既注重基础语文技能的训练，也强调情感教育和价值观的培养，通过生动的教学活动，使学生在学习中获得成就感，进一步激发了他们对语文和科学的兴趣。