三年级数学下册 丰收教案 青岛版五年制 教案.doc

这篇文档是青岛版五年制小学三年级数学下册的“丰收”教案，主要涵盖了试商和调商的教学内容，旨在帮助学生掌握除数个位上是4、5、6的除法计算方法，并提升他们在实际问题解决中的能力。教案分为三个课时，包括新课讲解、练习课以及再次练习课。 在新课部分，教学目标明确，分为知识目标、能力目标和情感目标。知识目标是让学生在解决实际问题时掌握特定的试商方法，能力目标是提升解决生活实际问题的能力，而情感目标则是培养良好的学习习惯。教学重点在于提高学生的试商和调商能力。教师通过多媒体辅助教学，首先进行口算复习，然后引入农作物产量的问题，激发学生兴趣。 在新课的“解决问题1”中，教师引导学生自主完成除法计算，试商过程中鼓励小组交流。通过比较不同的试商策略（如四舍法、近似估算法），让学生理解并选择适合自己的方法。接着在“解决问题2”中，学生将在前一个问题的基础上进一步实践试商技巧，通过集体交流比较各种方法的优劣。 在第一课时的练习环节，学生将进行计算比赛，以增强试商的灵活性和准确性。教师鼓励学生分享试商方法，从而促进思维的碰撞和技能的提升。 第二课时的练习课主要目的是巩固和提升试商的技巧。学生会进行更多的自主练习，例如根据试商情况推断商的值，以及比较不同加工厂的工作效率。教师也会引导学生进行估算，培养他们的估算意识和方法多样性。 第三课时同样为练习课，继续通过口算和自主练习强化学生的计算能力和试商、调商技巧。在这一课时，学生将遇到更具挑战性的问题，如对吸烟者的建议和实际情境中的数学应用，这些问题不仅测试学生的计算能力，还锻炼他们的问题分析和表达能力。 总体来说，这个教案通过实例和活动设计，使学生在实践中掌握数学知识，提升逻辑思考和解决问题的能力，同时注重培养他们的团队协作精神和良好学习习惯。教师通过多样的教学手段，确保每个学生都能找到适合自己的学习路径，从而有效地学习和理解试商、调商的计算方法。