吉林省长春市汽车开发区2015-2016学年八年级下学期期末考试试题（语文 扫描版）.doc

【知识点】 这篇文章主要涉及到两部分知识点，一部分是古代文学，另一部分是现代文学与亲情教育。 1. 古代文学： - "悠然见南山" 出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，表现了诗人的闲适生活和对自然的喜爱。 - "烟笼寒水月 笼沙" 来自唐代诗人杜牧的《泊秦淮》，描绘了夜晚秦淮河的景象，表现出一种淡淡的哀愁。 - "自缘身在最高层" 是王安石《登飞来峰》中的诗句，表达了作者高瞻远瞩的胸怀。 - "水中藻葕交横" 出自北宋文学家苏轼的《记承天寺夜游》，描绘了月光下的池塘景色。 - "惟余钟磬音" 选自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，描绘寺庙的宁静氛围。 - "舍生而取义者也" 来自《孟子·告子上》，阐述了儒家的道德观念。 - "明月几时有？把酒问青天" 是苏轼《水调歌头·明月几时有》的开篇，表现了诗人对人生的思考。 - "相见时难别亦难，东风不与周郎便" 来自唐代诗人李商隐的《无题》，表达了离别的痛苦。 - 范仲淹是北宋时期的文学家和政治家，他的《岳阳楼记》是中学语文的重要篇章。 - "古仁人之心" 指的是古代贤人的高尚情操，如范仲淹在《岳阳楼记》中表达的"不以物喜，不以己悲"。 2. 现代文学与亲情教育： - 文章通过大将的故事，展示了父亲的辛劳与无私的爱。父亲的艰辛工作，以及在儿子沉迷网络游戏时的关心与付出，体现了父爱的伟大。 - 大将的经历揭示了现代学生可能面临的诱惑与困境，即容易受同龄人影响而陷入网络游戏，忽视学业与家庭的责任。 - 倒叙的叙事手法增加了故事的吸引力，通过账本这个小物件引出大将与父亲的故事，展现了亲情的力量。 - 大将的心理变化和成长过程，提醒读者要理解和感恩父母的付出，以及抵制不良诱惑，树立正确的人生价值观。 文章通过古代诗词的引用和现代故事的讲述，展示了传统文化的底蕴和现代亲情教育的重要性。它不仅让学生复习了古代文学知识，还引导他们思考现代生活中的人际关系和价值选择。