陕西省山阳县九年级中考政治 法律教育专题复习 交往艺术学案-人教版初中九年级全册政治学案.doc

在当今社会，人际交往艺术已经成为衡量一个人社交能力的重要标尺。对陕西省山阳县九年级的学生而言，中考政治中的法律教育专题复习，特别是交往艺术的深入学习，不仅能够帮助他们更好地理解道德教育的内涵，还能够提升他们的社会交往能力。这一学案的编写，就是为了让同学们在掌握相关知识点的基础上，通过实际案例分析，将理论与实践相结合，从而在竞争与合作、换位思考与宽容待人等方面获得更为深刻的理解和更为有效的应用。 竞争与合作是每个人在社会中都必须面对的两个方面。它们如同一枚硬币的两面，缺一不可。在竞争中，学生要意识到，合理利用竞争机制可以激发自己的潜能，提高解决问题的效率。然而，竞争的激烈也可能带来压力和负面情绪，这就要求学生在竞争中不失合作精神，学会通过合作达到共赢，实现个人与集体的共同成长。同时，合作中也应存在适度的竞争，以此推动集体的进步和个人的成长。在这个过程中，公平和诚信显得尤为重要，它们是竞争和合作能够健康进行的基本保障。 换位思考，也就是设身处地为他人着想，是人际交往中的一种重要技能。通过这种思考方式，学生能够更好地理解他人的情感和需求。"己所不欲，勿施于人"是中华民族传统美德的体现，也是换位思考的核心所在。在这个基础上，学生应学会与人为善，以理解和尊重的目光看待他人，这样才能构建和谐的人际关系，促进社会的和谐发展。 宽容则是人际交往中的另一个重要原则。在多元化的社会背景下，人与人之间的差异和误解在所难免。宽容并不是无原则的忍让，而是在理解的基础上，对他人的一些过失给予宽容，从而减少冲突，促进和谐。学生通过学习，应当学会在保持原则的同时，如何正确地运用宽容。 在实际教学中，案例分析是最为生动的教学方法之一。通过对小明分享学习方法的案例分析，学生可以观察到小明乐于助人的团队精神；通过分析给同学起外号这一现象，学生可以认识到尊重他人的必要性；教师和家长的反馈则帮助学生认识到保持谦逊、接受批评的重要性，并以此为动力进行自我改进。 这份学案不仅为学生提供了一个学习交往艺术的平台，更通过理论联系实际的方式，让学生在认识和实践中学会如何在社会中建立良好的人际关系，如何以宽容和理解的姿态面对不同的个体和群体，从而成为一个有道德素养的公民。对于学生来说，这不仅仅是一次复习，更是一次关于如何更好地生活和工作的教育。这份学案的价值在于帮助学生在中考政治复习中获得更为全面的发展，使他们在今后的社会生活中能够更好地运用所学知识，处理好各种社会关系，为他们的未来铺平道路。