八年级政治上册 第五单元顺境与逆境教案 教科版.doc

【知识点详解】 1. **挫折教育**：八年级政治上册第五单元主要关注的是挫折教育，旨在培养学生在面对顺境和逆境时的正确心态和应对策略。课标要求学生客观分析挫折，寻找应对方法，养成克服困难和开拓进取的品质。 2. **顺境与逆境的影响**：顺境是指有利于个人发展和成长的环境，它提供了良好的条件，但也可能使人产生懈怠。逆境则是指充满挑战和困难的环境，它可以锻炼人的意志，但过度的逆境也可能导致消极情绪。学生需要理解这两者之间的辩证关系，即在顺境中保持警觉，在逆境中不失勇气。 3. **应对挫折的方法**：学生需要学习如何冷静对待挫折，理智分析问题，勇敢面对并战胜挫折。教材通过实例帮助学生认识到挫折是生活的一部分，态度决定一切，鼓励他们培养乐观积极的心态。 4. **心理素质培养**：课程目标强调培养学生的心理素质，包括自立、自信和自强不息的生活态度，锻炼个性心理品质，增强心理承受能力，形成良好的学习和劳动习惯。 5. **生活实际应用**：教师应引导学生将理论知识与生活实际相结合，分析自身环境中存在的顺境与逆境，学会利用有利条件，克服不利因素，提升适应社会的能力。 6. **教学策略**：教师可以充分利用教材中的阅读材料，引导学生深入理解和体验顺境和逆境的意义。通过体验、反思和讨论等方法，让学生在实践中学习和成长。 7. **单元结构**：第五单元分为两课，第十课探讨顺境与逆境的双重影响，分为“成亦顺境，败亦顺境”和“功亦逆境，过亦逆境”两部分，强调顺境的双刃剑性质和逆境的挑战与机遇。第十一课则重点讲解如何与挫折同行，强调面对挫折的积极态度和应对策略。 8. **教学时数**：整个单元计划四课时进行，确保学生有足够的时间去消化和实践所学内容。 总结来说，这个教案旨在通过系统的学习，帮助八年级学生理解顺境与逆境在人生中的角色，培养他们面对挫折的勇气和智慧，形成健康的心理素质和积极的人生态度，为他们的成长打下坚实的基础。