八年级政治上册 2.3.1 同学 朋友教案 新人教版-新人教版初中八年级上册政治教案.doc

【知识点】 1. 青春期闭锁心理：青春期闭锁心理是指青少年在成长过程中出现的一种不愿与他人沟通、内心封闭的心理现象。这种心理可能导致孤独感、焦虑和社交障碍，影响个体的正常社交发展。 2. 受欢迎的品质：在人际交往中，受欢迎的品质包括真诚、友善、负责任、乐观开朗、尊重他人、宽容诚信等。这些品质有助于建立良好的人际关系，增加人际吸引力。 3. 交友原则：建立真诚友谊应遵循的原则包括平等相待、相互尊重、诚实守信、理解包容、共同成长。这些原则指导我们在与同学交往中，保持良好关系，避免冲突，建立深厚友谊。 4. 真正的友谊：真正的友谊不仅在于陪伴，更在于相互支持、理解和接纳。朋友能分担痛苦，共享快乐，提供温暖和力量，促进彼此的成长。 5. 友谊的意义：友谊对于个体的成长具有重要意义，它能带来心理支持，帮助度过困难，提高生活质量，丰富人生体验。 6. 人际交往技巧：开放自我，积极交往的态度是人际交往的关键。通过绘制人际关系树轮图，分析自己的社交状况，有助于识别人际交往中的问题并寻求改善。 7. 避免闭锁心理：要勇于敞开心扉，与他人分享感受，克服青春期闭锁心理，培养开朗的性格，以积极的态度面对人际关系。 8. 选择朋友的智慧：交友需谨慎，要避免被不良朋友影响。如案例中小王的经历，与不良朋友交往可能导致走上错误的道路，我们需要从他们的故事中吸取教训，学会辨别真朋友。 9. 情景讨论与活动：通过情景讨论和实际案例分析，让学生深入理解友谊的含义，提高他们处理人际关系的能力，学会如何在实际生活中运用交友原则解决问题。 10. 情感态度与价值观培养：教育学生尊重他人，追求友谊但不失原则，培养宽容、诚信、负责任的态度，同时接受和改变自己的人际关系现状，悦纳他人，培养健康的人际交往习惯。 总结：本教案旨在帮助八年级学生理解青春期闭锁心理的危害，培养受欢迎的品质，掌握交友原则，理解友谊的真谛和价值，通过活动和讨论提升他们的人际交往能力，形成健康的人际关系观念。通过这样的教学，学生将能更好地与同学和朋友建立有意义的联系，为自己的成长打下坚实的基础。