【知识点解析】
这篇文档主要是一份中学语文期末考试试题，涉及的是八年级下学期的人教版语文内容。从试题中我们可以提炼出以下重要的知识点：
1. **汉字基础**：
- 第一部分涉及到汉字的拼音、部首和笔画，如题目中的"chěng"、"辶"和"九"，这些都是学习汉字的基础知识。
- 对词语的理解和应用，如"安闲自在地步行"，这是理解词汇含义并能恰当运用的能力。
2. **成语积累**：
- "众目睽睽"、"翻来覆去"、"相形见绌"、"广袤无垠"等成语的使用，考察学生对常用成语的理解和记忆。
3. **文学作品与作者**：
- 提到《名人传》，这是罗曼·罗兰的作品，讲述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的人生，让学生了解这些大师的生平和贡献。
4. **诗词默写**：
- 考察古诗词的默写能力，如"绝胜烟柳满皇都"、"蓬山此去无多路"等，这是对中国古代文学的掌握程度。
5. **古诗文理解**：
- 对诗句中关键字的解释，如"疑"字的含义，展示出诗人对春色流逝的感慨，要求学生具备对古诗情感的深入理解。
6. **现代文阅读**：
- 文中提到的湖面景象和月影的描绘，考察学生的语言理解和形象思维能力。
- 对景物描写的分析，如"壮阔、浩淼"，体现出湖面的广阔和深远，以及不同天气下的心境变化。
7. **人物性格分析**：
- 在现代文阅读部分，通过对人物行为的描述，如母亲的性格特点，引导学生理解人物性格和情感。
8. **写作技巧与表达**：
- 如开篇点题，设置悬念，为下文铺垫，这些是写作中常见的手法，让学生了解并学习如何构建一个吸引人的故事。
9. **人物关系与情感**：
- 描述母亲如何处理家庭关系，展示人物间的互动，这有助于学生理解人际关系和情感表达的重要性。
10. **道德品质教育**：
- 通过描述两个比赛者之间的互相祝贺，强调了友谊第一，竞争第二的体育精神，以及尊重对手和为他人喝彩的美德。
这份试卷全面考察了学生的语文基础知识、文学素养、理解和表达能力，同时也注重了情感价值观的培养，体现了中学语文教育的目标。
