【知识点】
1. **中学试卷结构与评分标准**：试卷包含填空题、选择题和解答题，分别对应不同的分值和题目数量。填空题每题2分，选择题每题3分，解答题根据题目难度不同分值不等。
2. **一元二次方程**：涉及到一元二次方程的解法，如公式法、因式分解法，以及根与系数的关系。例如题目中出现的方程`x^2 - 5x + 2 = 0`和`(1-k)x^2 - 2x - 1 = 0`。
3. **根的判别式**：判断一元二次方程根的情况，如题目中要求`k`的取值范围使得方程有两个不相等的实数根，这需要用到根的判别式Δ=b²-4ac。
4. **代数式的运算**：包括根号下的运算，如`√(x^2+1)`的化简，以及乘除、加减运算。
5. **距离公式**：在直角坐标系中，求点到原点的距离，如点A(-m, n)到原点的距离为`√(m^2+n^2)`。
6. **线性方程组**：在解决实际问题时，如病毒传播模型，可能需要建立并求解线性方程组。
7. **等比数列与指数增长**：电脑病毒的传播模型可以用等比数列来描述，通过首项和公比计算若干轮后的感染总数。
8. **函数图像与几何图形**：例如矩形OACB，涉及点的坐标、线段的长度以及图形的性质。
9. **二次函数的应用**：刹车距离S与车速x的关系是二次函数，用于分析事故原因。
10. **相反数的概念**：当方程的两根互为相反数时，可以通过韦达定理来确定参数的值。
11. **不等式的解法**：求解变量的取值范围，例如`a`的取值范围使得`a > 0`。
12. **二次根式的化简与最简形式**：判断哪个是最简二次根式，并进行化简。
13. **实数的运算**：根据数轴上的位置，化简含有绝对值的表达式。
14. **解方程策略的选择**：针对不同的方程，选择合适的解法，如配方法、公式法或因式分解法。
15. **几何图形的性质**：矩形的对角线相等，可以用来解决一些几何问题。
16. **函数的零点与方程的根**：函数的零点即对应于方程的根，可以利用函数图像来求解。
17. **综合应用题**：结合实际情境（如汽车刹车距离、病毒感染模型）来设置数学问题，考察学生的实际应用能力。
这些知识点覆盖了初中数学的重要部分，包括代数、几何、函数和方程等主题，对于学生来说，理解和掌握这些知识点是提升数学能力的关键。
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