浅谈如何教育不能独立完成作业的学生.doc

在教育领域，遇到不能独立完成作业或抄袭作业的学生是一个普遍且具有挑战性的问题。这个问题不仅困扰着学生，也困扰着教师，尤其是班主任。面对这样的情况，教育者需要采取一系列策略来帮助学生改正行为，培养良好的学习习惯。以下是一些有效的教育方法： 建立师生间的信任关系至关重要。作为教师，我们需要放下权威的架子，与学生建立朋友般的关系，让学生感受到老师的关心和尊重。这样可以促进学生的开放性，使他们愿意分享自己的困惑和问题，从而找出作业无法独立完成的原因。通过真诚的交流，我们可以发现学生可能面临的困难，如学习压力、兴趣缺失或者时间管理问题。 教师的关爱与理解是解决问题的关键。当学生因为抄袭或无法完成作业而受到批评时，教师应当表现出理解和宽容，而不是严厉的责备。这样可以让学生认识到错误，同时感受到关爱，从而激发他们的悔过之心。教师的包容性可以鼓励学生主动改正错误，而不是畏惧惩罚。 再者，明确学习目标和端正学习态度是解决这一问题的基础。教师需要引导学生认识到学习的目的不仅仅是为了完成任务，更是为了个人的成长和发展。通过讨论学习的重要性，可以帮助学生树立正确的学习观念，理解勤奋是实现成功的关键因素。 人生观的教育也是不可或缺的一部分。教师应该教育学生，像爱因斯坦所说的，“成功来自99%的勤奋加上1%的灵感”。这强调了努力工作在个人成就中的决定性作用。通过分享成功人士的故事，激发学生的进取心，让他们明白只有通过不懈努力才能实现目标。 对于缺乏自律和自强意识的学生，教师需要持续关注并进行有效疏导。这可能需要时间和耐心，但教师应坚持到底，不放弃任何一个学生。同时，教师要运用科学的教学方法，引导学生发现适合自己的学习方法，激发他们的学习兴趣。兴趣是最好的老师，当学生找到了学习的乐趣，他们就更有可能自主地去完成作业。 面对不能独立完成作业的学生，教师的角色不仅仅是传授知识，更是引导者和心理支持者。通过建立信任、表达关爱、明确目标、教育人生观以及培养学习兴趣，我们可以帮助这些学生克服困难，逐渐形成独立完成作业的能力。教育是一个长期且复杂的过程，需要教师的智慧和耐心，但只要我们用心去做，就一定能看到学生的转变和进步。