接口技术电子表课程设计报告

【接口技术电子表课程设计报告】是一份详细阐述如何运用接口技术进行电子表程序开发的实践报告。在本次课程设计中，学生需掌握汇编语言的编程技巧，了解计算机硬件基础知识，以及通过实际操作增强对程序设计的理解。设计的目标不仅在于巩固理论知识，更在于提升学生的独立分析和解决问题的能力，培养良好的实验习惯。 课程设计的意义在于，随着科技的快速发展，理工科学生不仅要具备计算机基础理论，还需掌握实验技能和科研能力。通过此类课程设计，学生能加深对微型计算机原理的理解，提升独立设计和创新能力，并塑造严谨的科研态度。 程序的主要功能包括：利用2CH和2AH功能调用获取系统的时间和日期，并在屏幕上显示；根据用户输入的不同字符（如Q、S、M）执行相应操作，如结束程序、设置时间或启动秒表。在实现这些功能的过程中，程序大量运用了宏指令（如KEY、DELAY、PUSHA、POPA）以简化代码。 程序流程图分为两部分：主程序流程图和子程序流程图。主程序流程图涉及初始化、获取系统时间、键盘输入判断等功能，而子程序流程图则涵盖了设置时间、显示秒表的具体步骤。例如，当用户输入Q时，程序会终止；输入S时，调用STIME子程序设置时间；输入M时，调用MIAOBIAO子程序显示秒表。 源程序代码包含了多个关键子程序，如BINDEC用于除法运算，显示个位和十位；BLINDEC用于将数字转换为ASCII码并显示；DATE子程序用于显示日期，包括年、月、日的转换；INPUT子程序负责接收键盘输入的时间并转换为数字形式；而KEY和DELAY则是两个宏定义，分别用于检测键盘状态和延迟操作。 这个电子表课程设计涵盖了计算机接口技术的基础应用，包括硬件交互、时间日期的处理、用户输入响应以及程序结构优化等多个方面。通过这样的实践项目，学生能够深入理解汇编语言和接口技术，提高编程技能，并在实践中锻炼问题解决和创新思维。