2020高三物理第三次月考试题.docx
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【知识点解析】 1. 物理中的距离与速度关系:题目中的质点距离与时间的关系式3s=10+2t(m)是位移随时间的变化规律,表明质点以匀加速运动。速度随时间变化的关系为v=6t^2(m/s)是一个二次函数,表示速度随时间平方增加,表明质点的加速度是变化的,非恒定。 2. 功率与汽车运动:汽车功率随时间变化,根据功率P=Fv,其中F为牵引力,v为速度,可知功率变化可能反映了牵引力或速度的变化。若汽车受恒定阻力,不同功率可能对应不同的加速度,由此分析汽车可能的运动状态。 3. 弹簧与牛顿第二定律:质量为m的物体与弹簧相连,受到水平恒力F作用,加速度a与力F的关系遵循F=ma。当考虑弹簧的伸缩时,还要加上弹簧力F=kx(k为劲度系数,x为弹簧的形变量)。根据牛顿第二定律,加速度a取决于合外力,即F-Fk=ma,从而得出加速度a与x的关系。 4. 卡文迪许扭秤实验:扭秤实验用于测量微小力,通过将力转换为可测量的力矩,减小了直接测量引力的难度。选择大质量的小球以增强引力效果,使用镜尺法观察扭秤微小转动,以及在恒温箱内进行实验以减小环境温度变化带来的影响。 5. 波的干涉与叠加:两个振动源相距6m,振动频率相同,说明可以产生相干波。波相遇时,振动加强点为相位差为0或2π的点,振动减弱点为相位差为π的点。根据波的传播时间和距离,可以计算波的速度和波长。 6. 牛顿第三定律验证实验:DIS系统可以实时测量力的大小,两个测力探头相互拉扯,作用力与反作用力体现在两个传感器读数上。错误的结论是作用力与反作用力作用在同一物体上,实际上它们作用在不同的物体上。 7. 电场中的振动系统:带电小球在电场中振动,电势能、弹性势能和动能之间互相转化。当小球从B到O,电场力做正功,电势能和弹性势能转化为动能;从O到C,动能转化为弹性势能和电势能;从B到C,电势能变化量等于弹性势能变化量;从C到O,电势能与弹性势能的转化量相等但方向相反。 8. 电力系统中的负载效应:用电高峰期,总负载电阻减小,根据并联电路特点,总电阻减小,电流增大,导致输电线上的电压降增大,使得用户端电压降低,电灯变暗。 9. 化学反应与电势能:在化学反应中,电子的得失改变系统的电势能。中性原子失去电子形成离子,电势能通常增大;离子结合形成分子,电势能下降,因为电子云更稳定;分子电离为离子,电势能通常升高。 10. 竖直加速度测量装置:在发射和返回过程中,飞船的加速度方向相反。如果电压表在上升过程中为正,表示加速度向上,返回地面减速时加速度向下,电压表应显示负值,除非装置设计使得电压与加速度方向相反。 这些知识点涵盖了高中物理中的基本概念,包括运动学、动力学、能量转换、波动、电磁学、化学反应能量变化以及电路和力学的综合应用。理解并掌握这些知识点对于高三物理学习至关重要。
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