这份文档是江苏省扬州市八年级下学期物理3月月考试题，主要涵盖了力学和热学的基础知识。试题包括选择题和填空题，主要考察学生对物理概念的理解和应用。
选择题部分涉及到多个知识点：
1. 质量的估计：题目通过模拟宇航员系统中的形体假人质量来引导学生理解和估算物体的质量，选项从10kg到150kg不等，让学生判断哪个最接近人体质量。
2. 托盘天平的使用：题目指出了一些关于托盘天平操作的正确和错误做法，比如称量物体前应估计质量、不能直接称量化学药品等。
3. 密度的理解：题目通过比较铁和木头，让学生理解密度的概念，比如体积相同质量不同，或质量相同体积不同。
4. 冰与水的质量和体积变化：冰熔化成水后，质量保持不变，但体积会减少。
5. 压缩气体的质量和密度：放出部分气体后，气体的质量减小，但由于气体仍充满容器，其密度也会减小。
6. 物质的密度关系：通过质量-体积图像，比较不同物质的密度。
7. 正方体密度与边长的关系：考察了密度与体积、质量的关系。
8. 浸没物体排水量：铁球放入不同液体中，溢出的液体质量等于铁球排开液体的质量，与液体密度有关。
9. 三种液体的识别：根据密度差异，判断哪一种液体是水、酒精和盐水。
10. 力的平衡与作用效果：考察力的作用力与反作用力、平衡力的概念。
11. 力的作用效果：通过“鸡蛋碰石头”的例子，让学生理解力的相互作用和大小相等。
填空题部分涉及：
12. 水的密度及其含义：水的密度是1克/厘米³，表示每立方厘米水的质量是1克。
13. 质量和密度的变化：水倒掉一半，质量减半，密度不变。
19. 材料的选择：国家大剧院选择钛金属作为外壳材料，因为钛的密度低且强度高。
20. 桥梁承载能力：通过桥梁上的标志，让学生理解桥梁的承载限制。
这些题目旨在测试学生的物理基础，涵盖质量、密度、力的作用效果、物质的状态变化以及物体间相互作用等核心概念，通过具体问题让学生将理论知识应用于实际情境。
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