复习提案及学案二十(中考8BU6).docx

【中学课件】复习提案及学案二十(中考8BU6)主要针对中考英语8B Unit 6的复习，旨在帮助学生系统性地回顾和巩固本单元的重要知识点。以下是核心内容的详细说明： 一、真复与词汇 这部分要求学生复习8BP.126页的词汇表，特别是四会词汇（听、说、读、写）。同时，建议学生关注P.98页的合成词，并整理容易混淆的词汇。这是为了强化学生的词汇基础，确保他们能准确地运用这些词汇。 二、深入研读与重点理解 学生需要仔细研读教材中的重点段落，如P.92、P.94-95、P.96B、P.97C2、P.102-104、P.106-107等，尤其要关注重要的语法结构和句式。这样做是为了加深对单元内容的理解，解决可能存在的疑问，提高阅读和写作能力。 三、短语掌握 学生需要根据教材内容，检查自己对以下短语的掌握情况： 1. 我不需要钱。我需要更多的食物。 2. 支持慈善机构是有意义的。 3. 我认为你不会走完全程。 4. 毅行者每年11月举行。 5. 18岁以上的人可以组成四人一组。 6. 在48小时内完成100公里的徒步路径。 7. 对人们来说，这是一个学习团队精神的好机会。 8. 只有团队的完成时间会被记录。 9. 活动前后，你需要互相支持和帮助。 10. 有后援队提供食物和饮料是很有用的。 11. 温暖干燥的衣服会让你舒服。 12. 钱被用来帮助贫困人士和支持发展项目。 13. 为什么不尽力帮助需要帮助的人？ 14. 这将是一次你永远不会忘记的经历。 15. 不要看不起聋人。 16. 你还没满18岁。 17. 在月光镇南5公里有一片大平原。 18. 如果我们清晨去那里，还能听到鸟儿歌唱。 此外，学生还应关注如何提问和回答，例如： - 我需要注意什么？ - 如果必要，带上雨伞。 - 我还需要做什么？ - 如何避免迷路？ 通过以上内容的复习和检测，学生能够全面提升英语听说读写的能力，为中考做好充分准备。同时，复习提案也鼓励学生关注实际应用，比如慈善活动的意义，以及团队合作的重要性，培养他们的社会责任感。通过这样的自主复习，学生不仅能巩固知识，也能提高自身的综合素质。