关于捡垃圾的作文：捞“鱼”_八年级作文.docx

：关于捡垃圾的作文：捞“鱼”_八年级作文.docx ：关于捡垃圾的作文，描述了一群孩子在污染的小河边捞“鱼”，实际上是捡拾垃圾的故事，揭示了环境保护的重要性。 ：中学课件 【知识点】： 1. **环保意识** - 作文通过描述过去清澈的小河与现在被垃圾充斥的对比，强调了环境保护的重要性，呼吁人们关注水体污染问题。 2. **青少年参与** - 文中提到的孩子们自发捞取河中的垃圾，展示出青少年对环境改善的积极态度，提醒我们要培养青少年的环保责任感。 3. **社会责任感** - 男孩们汗流浃背却专注捞垃圾的行为，表现出他们认识到保护环境不仅是个人行为，也是社会责任的体现。 4. **教育影响** - 作文可以作为中学教育的素材，教育学生关注环境问题，培养他们关心社会、参与社会实践的能力。 5. **童年记忆与现实对比** - 作者通过回忆过去的小河与现在的对比，反映了环境变化对人们生活的影响，提醒我们珍惜和保护自然资源。 6. **感恩母校** - 文章中的部分内容提及感恩母校，表达了对母校培养感激之情，强调了母校在个人成长过程中的重要角色。 7. **校园生活回忆** - 提及的母校场景，如球场、教室、跑道等，唤起了对校园生活的美好回忆，表达了对母校的深深眷恋。 8. **感恩与回馈** - 作者提到将来无论成功与否，都会记住母校的付出，并考虑回馈母校，体现出对母校的感恩之心和回报社会的责任感。 9. **教师影响** - 描述的老师形象，如慈祥的笑容、清晰的教学，展现了教师对学生的重要影响，强调了教师在教育中的角色。 10. **校园精神** - 文章中提到的校训和校风，如“活到老，学到老”，以及校奶奶的奉献精神，体现了学校的育人理念，对学生价值观的塑造作用。 这篇作文通过捞“鱼”的故事，不仅传达了环保的主题，还展示了教育在个人成长和社会责任中的深远影响，鼓励青少年积极参与环境保护，同时不忘对母校的感恩之情。