C语言课设——职工工资管理系统
本课设的主要目的在于设计一个职工工资管理系统,通过C语言来实现对职工信息的管理。该系统可以进行职工信息的添加、删除、修改、查找和保存等操作,并且可以对职工信息进行排序和统计。该系统的设计和实现对学生的编程能力和实践能力提出了很高的要求。
在该系统中,C语言扮演着非常重要的角色,主要应用了C语言中的数组、构造体、文件等关键技术。数组属于构造数据类型,可以分解为多个数组元素,这些数组元素可以是根本数据类型或是构造类型。构造体(struct)是由一系列具有一样类型或不同类型的数据构成的数据集合,构造体只能描述一个对象的状态,不能描述一个对象的行为。文件是一种组织外部存储介质上的数据的数据类型,具有两个特征:一是对一个数据集合可以用一个名字命名;二是保存在外部存储介质上,可以长期保存。
在该系统的设计和实现中,学生需要掌握C语言的基本语法结构,包括变量、函数、数组、构造体、文件等,并且需要熟悉C语言程序的编辑、编译和运行的过程。同时,学生还需要学习并掌握C语言定义函数的根本法、声明函数及调用函数的法和过程,以及掌握文件的概念以及文件的定义法,认识文件翻开、关闭、读、写等文件根本操作函数。
在该系统的实现中,学生需要掌握构造体类型变量、数组的定义和使用,并且需要掌握数组的定义、引用以及输入输出的法、通过字符数组存储字符串,进一步使用字符串。此外,学生还需要掌握if语句和switch语句的使用,并且需要掌握函数的调用和返回值的使用。
通过该课设的设计和实现,学生可以提高理论联系实际能力,提高学生适应实际、实践编程的能力,并且可以达到以下目的:
1.熟悉C语言程序的编辑、编译和运行的过程。
2.熟练运用if语句和switch语句以及嵌套应用。
3.学习并掌握C语言定义函数的根本法、声明函数及调用函数的法和过程。
4.掌握文件的概念以及文件的定义法,认识文件翻开、关闭、读、写等文件根本操作函数。
5.掌握构造体类型变量、数组的定义和使用。
6.掌握数组的定义、引用以及输入输出的法、通过字符数组存储字符串,进一步使用字符串。
该课设可以帮助学生更好地理解和掌握C语言的基本概念和技术,并且可以提高学生的编程能力和实践能力。