福建省中等职业学校特色课程申请报告书-计算机.doc

这篇文档是关于福建省中等职业学校特色课程申请的报告，主要涉及的是计算机应用领域的综合实战课程。这份报告书中详尽地介绍了申报学校——安溪华侨职业中专学校的概况，包括学校的基本信息、专业设置、师资力量、就业情况，以及课程负责人的情况和教学经历。 安溪华侨职业中专学校是一所以计算机应用（茶叶开发）为专业之一的职业学校，拥有丰富的教育资源。该校被认定为市级和省级重点示范学校，全日制在校学生人数为2810人，其中计算机应用专业的班级数为9个，学生总数为351人。学校占地面积广阔，教职工总数达230人，专任教师128人，兼职教师46人，部分教师具有行业和企业经验，专业设置涵盖17个方向，近三年平均就业率高达98%。 课程负责人彦斐，男性，拥有研究生课程班的学历，是高级讲师并持有高级工职业资格证书，专长于程序设计语言和开发。他自1995年起在安溪华桥职校担任计算机教师，积累了丰富的教学经验，近五年来主要教授的课程有“程序设计语言VB”、“开发”、“办公软件应用”和“计算机应用基础”，同时他还参与了多项教学研究课题，如“计算机应用基础校本教材及课件开发”和“教师教育技术能力培训的有效转化策略研究”，并在学术期刊上发表了教学研究论文，探讨中等职业学校计算机教学改革和任务驱动法在中职计算机专业教学中的应用。 报告书的目的是申请将“综合实战”课程列为学校的特色课程，这表明学校重视实践与理论相结合的教育方式，希望通过这个课程提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。课程可能涵盖多种计算机应用技术，旨在提升学生的就业竞争力，特别是对于茶叶开发这一特定领域的技术支持。 此文档展示了中等职业教育中对课程创新和专业实践能力培养的重视，以及学校如何通过特色课程提升教学质量，并为学生提供更贴近行业需求的教育。同时，也揭示了教师个人在专业发展和教学研究上的投入，以及他们如何将研究成果应用于教学实践中，以促进学生的学习效果。