信息技术教学大纲——六年级 PowerPoint 基础应用
本节课程将指导学生学习 PowerPoint 的基础应用,创作电子相册,掌握 PowerPoint 的基本操作和设计主题的应用。
一、教学目标
* 知识与技能:了解 PowerPoint 的功能和窗口组成,掌握启动和退出 PowerPoint,保存 PowerPoint 文件,创建电子相册,应用设计主题,放映幻灯片。
* 过程与方法:通过实际操作和互动学习,掌握 PowerPoint 的基本操作,使用多媒体工具呈现信息,提升计算机技术应用能力。
* 情感态度与价值观:养成积极思考、大胆质疑的学习习惯,激发学习信息技术的兴趣。
二、教学过程
### 第 1 课 难忘影画册——初识 PowerPoint
#### 1. 情景引入
* 问题引入:同学们即将毕业了,在这六年里大家留下了许多美好的回忆,这些照片定格了那些美好的瞬间。
* 师生互动:大家知道这是用什么软件制作的吗?想不想自己动手制作一本电子相册呢?
#### 2. 小组讨论
* 认识 PowerPoint 窗口
* 讨论:如何启动 PowerPoint?PowerPoint 的界面与我们之前学习过的 Word 有什么异同?
#### 3. 小结
* PowerPoint 窗口各部分的名称
* 启动 PowerPoint,了解 PowerPoint 的基本功能
### 学习新知
#### 1. 动手操作,建立电子相册
* 任务要求:启动 PowerPoint,使用演示文稿的“相册”功能制作电子相册,并输入第一 X 幻灯片的标题和作者名称。
* 提示学法:自主探究,有困难可以看书学习,或者请教小组同学和老师。
* 小组协作学习,通过完成任务,讨论等方式学习建立演示文稿,并展示作品。
#### 2. 教师巡视,指导学生
* 帮助有困难的学生,及时发现问题并解决问题。
* 展示学生作品,请学生演示如何操作。
#### 3. 自主探究,美化演示文稿
* 任务要求:应用“设计主题”,美化相册。
* 引导学生完成任务,观察小组交流情况。
### 小结
* 使用 PowerPoint 的主题来设计幻灯片,可以达到快速地美化幻灯片的效果。
* PowerPoint 为我们提供了非常多的主题样式。
通过本节课程,学生将掌握 PowerPoint 的基础应用,创作电子相册,掌握基本操作和设计主题的应用,并激发学习信息技术的兴趣。