英语过去式是学习英语语法的重要组成部分,它表示动作或状态在过去某一时间发生。在英语中,动词的过去式有两种形式:规则变化和不规则变化。
对于规则变化,大多数动词遵循以下几种基本规则:
1. 一般动词直接加 `-ed`。这是最常见的规则,例如:`look` 变成 `looked`,`want` 变成 `wanted`,`listen` 变成 `listened`。
2. 以 `-e` 结尾的动词,直接加 `-d`。如:`live` 变为 `lived`,`phone` 变为 `phoned`。
3. 以辅音字母加 `-y` 结尾的动词,将 `-y` 变为 `-i` 再加 `-ed`。例如:`try` 变为 `tried`,`study` 变为 `studied`。
4. 重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的动词,需要双写该辅音字母再加 `-ed`。例如:`stop` 变为 `stopped`,`plan` 变为 `planned`。
然而,英语中有一类动词称为不规则动词,它们的过去式不是简单地通过添加 `-ed` 形成。小学阶段常见的不规则动词过去式包括:
- `be`(是):`is/am` 变为 `was`,`are` 变为 `were`
- `come`(来):变为 `came`
- `go`(去):变为 `went`
- `have`(有):变为 `had`
- `do`(做/干):变为 `did`
- `make`(做):变为 `made`
- `read`(读):过去式仍然是 `read`
- `put`(放):过去式仍是 `put`
- `cut`(切割):过去式仍是 `cut`
- `write`(写):变为 `wrote`
- `take`(带走):变为 `took`
- `buy`(买):变为 `bought`
- `bring`(带来):变为 `brought`
- `think`(想):变为 `thought`
- `see`(看见):变为 `saw`
- `say`(说):变为 `said`
- `speak`(说话):变为 `spoke`
- `break`(打破):变为 `broke`
- `get`(得到):变为 `got`
- `run`(跑):变为 `ran`
- `tell`(告诉):变为 `told`
- `sing`(唱):变为 `sang`
- `drink`(喝):变为 `drank`
- `eat`(吃):变为 `ate`
- `swim`(游泳):变为 `swam`
- `begin`(开始):变为 `began`
- `steal`(偷):变为 `stole`
- `meet`(遇见):变为 `met`
- `sell`(卖):变为 `sold`
- `sit`(坐):变为 `sat`
以上列出的只是部分不规则动词的过去式,实际上还有很多其他不规则变化的动词。掌握这些不规则动词的过去式对于英语学习者来说至关重要,因为它们在口语和书面语中都非常常见。在学习过程中,通过反复练习和记忆,可以逐渐熟练掌握这些不规则动词的过去式,从而提高英语表达的准确性和流利度。